至急です！ 図形の問題です。⑴の②と③のやり方を教えてください。答えは分かりません。お願いします🥺

[2]太郎さんと花子さんは、ロボット掃除機が部屋を走行する様子を見 内は,いろいろな て、動く図形について興味をもった。 次の 図形の内部を円や正方形が動くとき、円や正方形が通過する部分につ いて考えている, 太郎さんと花子さんの会話である。 花子: 長方形の内部を円や正方形が働くとき、 正方形は、長方形の内部をくまなく通過できるね。 でも、円は、長方形の内部で通過できないところがあるよ。 正方形は, どんな図形の内部で もくまなく通過できるのかな。 太郎:どうかな。 三角形の内部では,円も正方形も通過できないところがあるよ。 いろいろな図形 の内部を円や正方形が動く場合, 通過できるところに違いがあるね。 花子:直角二等辺三角形の内部を円や正方形が動くときについて,真上から見た図をかいて考えて みよう。 XZ=YZ, ㄥXZY=90°の直角二等辺三角形XYZの内部を,円0,正方形ABCDが動くとき, 各問いに答えよ。 ただし, 円周率はπとする。 (1)図1で,円〇は辺XY, XZに接しており、2点P,Q図1 ✗ はその接点である。 また, 点Rは直線XOと辺 Y Z との交 点である。 ①~③の問いに答えよ。 ① ∠POQの大きさを求めよ。 ② 線分XR上にある点はどのような点か。 「辺」と「距 離」の語を用いて簡潔に説明せよ。 ③円の半径が2cmであるとき, 線分XP の長さを求め よ。 Y 450 P N か 0 Z

間違っていたら答え教えてください明日提出なので😭

■基本問題 15 三角形の角 99 三角形の角〉 三角形で、2つの内角が次の大きさのとき,残りの角の大きさを求めなさい。 また、 その三角形は、鋭角三角形, 直角三角形, 鈍角三角形のどれですか。 80 180 -135 55 45 735 35°. 55° 3 □(2) 40°, 65° □(3) 25° 30° 2 三角形の内角と外角 ①〉 次の図で,の大きさを求めなさい。 1A 180 90 14252 -38142 52° 45° 760 □(2) 180 D □(3) 180 A <x ・74 180 125 x=106 106 55 125° 55 C x=380 3 <三角形の内角と外角 ②> 次の図で, x, y の大きさを求めなさい。 B B 46° 50° C 96 80 100 x=45° (1) 704 -76 910 180 (2) A 180 x=76 61° -176 □(3) 30° D 95 福 DI 104 704 50 x x=300 A65° 85 区 科 コード y=250 85 学 51° X=95% 40° x95 180 通 501 【学法 B -85 502 B 85 95 03 D C 750 C45° 福 B 180 4) (5) y=50 62 16250 A (80 □ (6) (Po 180 77 103 -21° 93_ 887 F 32 y Tos 83 E xC 180 -77-77 703 [桜の 180 E F Bx=33° C △ 45° 33 32 200 40 x=1030 B y C D D x=103 B =740 4 〈平行線と三角形の角〉 次の図で,ℓ//m のとき, x, y の大きさを求めなさい。 y=1430 □1) l D <60° YE □(2) 77° l B I 150 m C 55° 60 B y=1150 76° m x=600 -y D x=760 y=27° □(3) 5 〈いろいろな図形と三角形の角〉 次の図で, xの大きさを求めなさい。 口1) 73 752 125 B52° 40% A Dx125 7=1250 33° □(2) 121° D 66° B ・C x=350 2005 ( 180 m ~18° 43 25° D 737 7=430 y=1370 4 (80 137 C □(3) H SA A <37° 40° G B F ~25° D '20° E 43 コード 601 602 603 学科 604 605 環境 606 を行いま

円のまわりの長さ 円の周りの長さの求め方を教えてください。

円周が25.1 2cmの円の直径は何 cmですか。 円周が25.12cmの円の直径は何 cmですか。 aいろいろな図形のまわりの長さ 次のかげをつけた図形のまわりの長さを求めましょう。 10 3cm 2cm 4cm

全く分からないので解説付きでお願いします🤲

19(いろいろな図形の面積〉 右の図のような縦4cm, 横6cmの長方形ABCD と半径2cmの半円がある。 半円の弧を2等分する点をEとするとき, 図のか げのついた部分の面積を求めなさい。 E B 145

(2）の図形の探し方を教えて欲しいです💦 後､出来れば(1）の広さ6.4.3の探し方も教えて欲しいです💦 小6でも分かるようにお願いします🙇‍♂️🙇‍♂🙇‍♂

E サインシャンドロ ュンガル盆地 ウズベキズタン ジャンプルー 2ルクンチ ジョージア ビシュククアルマテ 軍 ダランザドガドロ 単 イイスタンブール クー トルキズタン砂演。 タシタント キルギス アクッ天山山 アンカラ エレバン バイジャントルクメニスタンロブハラー ル アシガバット カラクー 車 ヒ -ミとo タリム盆地 タブリーズ ドゥンへ 寺 。 2ロシリア ど =V 石家 5 算数の投業で, 同じ長さのマッチ棒を並べて図形をつくり, 使ったマッチ棒の本数と広さを比べる ことになりました。さくらさんとみどりさんは先生からやり方を教えてもらいながら, いろいろな図形 をつくっています。 先生:マッチ棒4本で囲まれる正方形の広さを1として, できた図形の広さを比べることにしましょう。 さくら:マッチ棒と同じ長さの方眼の上に, 12本のマッチ 棒を並べて図形をつくってみました。正方形になる ように並べると,マッチ棒で囲まれる広さは9に なります。 マッチ棒を並べた図 マッチ棒で作った図 先 生:同じ2本で異なる広さの図形はつくれませんか。 みどり:マッチ棒を並べかえればいろいろな図形ができるん ですね。私は,こんなふうに並べてみました。長方 形ができて,広さは5になりました。 さくら:こんなふうに, 3本, 4本,5本のマッチ棒を並べ みどりさんが考えた 広さ5の図形 さくらさんが考えた 広さ6の図形 たら,直角三角形ができました。これは底辺が3 本で高さが4本だから, 広さは6の図形ですね。 先生:マッチ棒で囲んでいろんな広さの図形をつくってみ ましょう。 (1)|マッチ棒12本で囲まれた|つの図形をつくります。広さが, 7,6.5,4,3 となるような図形を, それぞれ|つずつかきなさい。ただし,みどりさんやさくらさんが考えたものとは別の図形をかき 広さ6 広き5 広さ4 広さ3 L 2(2) 広さが8の図形をつくることにしました。 マッチ棒を 20本使うとき,どのような図形をつくる ことができるか, 2つかきなさい。 67 シツク諸島 アバルア サモア アピア ソロモン諸島 ホニアラ ツバル フナフチ タラワ トンガ スクアロファ ナウル く14

至急!! これ全部なんですけど，解説を入れて詳しく教えて頂きたいです!! お願いします🙇‍♀️🙏

IS 1Ahhous all 提出ら 類題演習 15 多角形の角 こつける 31 3 いろいろな図形の角の和一 次の図で、印をつけた角の和を求めなさい。 1) 15 多角形の角 1 多角形の内角と外角 次の図で、とrの大きさを求めなさい。 X 2) 3) 2) 「92" 100° 118 92" 135 121" 75。 b108° 127" A70° 24) 5) 126° 1210 146° 132 4角度の問題のまとめ 次の図で、Zェの大きさを求めなさい。 121 121 116° P19" 1) よ 1237 0138° 2(2) 2(3) 125 118 41° b141 1467 135" 129° 123") く102° 5 84°C エ 58 (e m) 55 38 54) 27) 8) 9) 71° 135° 70) 114) 106 24) 72 78。 5) 2(6) 46" <51° 141。 138 122" 73) 2正多角形の内角と外角一 1) 右の図は正六角形と正五角形です。 Zェの大きさを求めなさい。 (長方形の折り曲げ) (長方形の折り曲げ) 2) 1つの外角の大きさが30°の正多角形は正何角形ですか。 Z(8) 95° 29) 43°) 114° 102" 65 正五角形 3 1つの内角の大きさが144°の正多角形は正何角形ですか。 (同じ印のついた角は等しい)

急ぎ！答えお願いします！

e= =ロロロロロー==s ] の図のよ な| 辺の長さがlom の同じ大きさの正三角形を6 まい, 和と認をザっ 起り且つけるようにな5べていろいろな図形をつくりますず。これについて,次の同 いに堂えましょう。 | 国(!) 図の正三角形を 6 まいならべてできる図形は, 全部で何通りありますか。 ただし, 向きを夜 | えたり, うら返したりしたときに同じになるものは, | 通りと数えます。 | ( l 上 口2) (!)でできる図形の中で, 計間間記52雪っっ机攻をかきキしょ).また. そのとき まわりの長さも答えましょう。 還00lm '※ | 選 右の図は,正方形の中に,各辺のまん中の点をむすんでもう 1正方形をかき それぞれの対角線を引いたものです。これについて, 次の問いに答えましょう。 口()) この図の中には, 大きさや形のちがう四角形が全部で何種類ありますか。 ただし, 向きを詞えたり, うら返したりしたときに同じになるものは, | 種 類と数えます。 K ) (2) この図の中に, 三角形は全部で何個ありますか。 G 下の図のように, 正三角形の各辺のまん中の点をむすんで, 正三角形の中に小さい正三角形をか き, その小さい正三角形を | つ, もとの図形の右下にくっつけてかきます。 1 回操作すると図1 のよ う な図形になり, 2 回近作すると図 2 のよ うな図形になり, 3回操作すると図 3 のようかな図 形になります。これについて, あとの問いに答えましょう。 0 ぐ ②s 0 もとの正三角形 過) ーー ーーーニードー ! 1 ( )

この問題がどうしても分からないので教えてください お願いします