【時制】 至急‼️教えて欲しいです！ わかるとこだけでいいので教えてください🙏

Exercises the 1. 私の祖母は、日曜日にはたいてい生け花を教えている。 Choose most appropriate Words. My grandmother usually ( teaches / is teaching ) flower arrangement on Sundays. 2. あの黒い雲を見て! 雨が降りそうだ。 Look at that black cloud! It ( is going to / will ) rain. 3. 私の兄は、2年前にコスタリ力に行った。 My brother ( went / has been ) to Costa Rica two years ago. 4. 激しい雨が3時間も降り続いている。 It ( is raining / has been raining ) heavily for three hours. 1. 昨日帰宅したら、母が友人とコーヒーを飲みながら話していた。 [talk] When I came home yesterday, my mother 2 Use the words in the brackets and fill in the blanks. with her friend over a cup of coffee. Change the form of words, necessary. the 2. 恵子は、3日間学校を休んでいる。 [be] if Keiko absent from school for three days. 3. 正敏は、夏合宿に参加するつもりだ。[take] Masatoshi part in the summer camp. 4. 私の順番が来たときには、 そのチケットはもう売り切れていた。 [sell] S ait When my turn came, the tickets already out. 5.それまで、誰もそのお店でぎょうざ 10人前を食べたことがなかった。 [eat] Nobody ten plates of gyoza at the restaurant until then. 1. あなたは、もう宿題をしてしまいましたか。 [ yet / finished / have / you / your homework ]? 3 Put the words in the correct order. 2. 彼は明日、サッカーの試合に出るだろう。 [ in the soccer game /he / play / will ] tomorrow. 3. あなたが今まで見た中で、 最も印象的な映画は何ですか。 What is [ ever / have / seen / the most impressive movie / you ]? 4 Fill in the blanks 1. あなたは今までに、カモノハシを見たことがありますか。 and complete the sentences. ( )you( )a platypus? 2. 姉は、友だちと買い物に出かけてしまった。 My sister( ) shopping with her friend. 3. 彼はパリに行くまで、 フランス語を学んだことはなかった。 He( ) ( ) ( ) French before he visited Paris. 英語表現Iの復習 時制 7

私はガクが嬉しくなってくれる(喜んでくれる)と確信しています。という文を作りたかったのですが、これでは間違っているでしょうか🥲

ひなとエマはなんとかぎょうざを完成させました。 SCENE I will give them to Gaku tomorrow. They look delicious! 次の日 Happy birthday! 絶対そう! () 上の場面を見て, にあてはまるセリフをsureを使って書きましょう。 I am sure that Gaku is glad. 実際に会 a) C

問題の意味が分かりません(￣▽￣;)😮‍💨 最小公倍数ってことですかね❔

10 5 のどちらにかけても, 積が整数になる分数の中で, もっとも小さい 12 21 ものを答えなさい。 (海城) と

規則性の問題です❕ ですが、どのように求めたら良いのかが分からなくて... 助けて下さい🙇‍♀️ 答えは155だそうです🙇‍♀️

ロ (5) 四角いカードを使って, 右の図のように組み立てて いきました。10段をつくるには が必要です。 3段目 |枚のカード 2段目 (明治学院) 1段目

式の立て方が分かりません。 答えは26個みたいです。 誰か教えて頂けるとありがたいです🙇‍♀️

ロ(4) A, B, Cの3人が持っているおはじきをかぞえると, 合計で95個あります。 今, AがBに12個のおはじきをあげると, 2人のおはじきの数は同じになり, また, その数はCの2倍と同じになります。 初め, Bが持っていたおはじき の数は何個でしたか。 (桜美林)

そもそも問題の意味が分かりません。 誰か教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️

こと 口(4) 右の9個のます目の中に, 1から 20までの中の異なる 9 (イ) 3 なら 個の数が入ります。 たて, 横, ななめのどの3個の数も並 びかえれば 1, 3, 5 あるいは 4, 14, 9 (→4, 9, 14) 19 13 などのように, 等しい間かくで並ぶようになります。 (ア) に入る数が(イ) に入る数より大きいとき, (ア) に入る 数は何ですか。 (開智)

この道の部分を求めたいのですが、どのように求めたらよいのかが分からないので、解説よろしくお願いしますm(__)m。

たての長さが10m, 横の長さが15mの長方形の 庭があります, この庭に, 次のような池と道をつ くり,他の部分をしばふにします。池は直径3m の円で, 道は同じはばでできているものとします。 このとき,しばふとなる部分の面積を求めなさい。 ただし, 円周率は 3.14とします。 8m 5m 5m 池) 5m 道 3m 3m 3m 10m (金城学院)

高校2年生の英表の単元です。 回答を教えてください！ それでも分からなかったらまた質問するので、回答は大丈夫です！

2 Use the words 1. 昨日帰宅したら、 母が友人とコーヒーを飲みながら話していた。[talk] e in the brackets and When I came home yesterday, my mother friend over a cup of coffee. with her fill in the blanks. Change the form of words, necessary. 2. 恵子は、3日間学校を休んでいる。 [be] the if Keiko absent from school for three days. 3. 正敏は、夏合宿に参加するつもりだ。 [take] Masatoshi part in the summer camp. 4. 私の順番が来たときには、 そのチケットはもう売り切れていた。 [sell] When my turn came, the tickets already out. 5.それまで、誰もそのお店できぎょうざ 10人前を食べたことがなかった。 [eat] Nobody ten plates of gyoza at the restaurant until then.