1元1次方程式と一次方程式との違いってなんですか？ 両方とも次数が1だから同じものですか？

中1數學 一次方程式の応用問題です。 ここの(2)のところでなんで7(xー9)になるのかがわかりません、、🥲 できれば今日中に教えてください　🙇‍♀️

(2) 講堂の長いすに,生徒が1脚に6人ずつ座ると, 20人が座れなくなる。また,1脚に7人ずつ 座ると,最後の長いすには3人座り, 長いすは8脚余る。 生徒の人数を求めなさい。 長いすが全部で水だとすると 6x+20=7(x-9) -x=-80 80 K = 80×6+20 =500 500人 □(3) 調理実習で ムムカト H

答えを見たのですか、分かりません😭どういう式のたてかたをすればいいのですか？？

(3) 持っているお金で,シュークリームを8個買うと, 220 円余る。 10 個買うと1割引きになるので, 60 円余る。持っているお金は何円か求めなさい。 ただし, 用いる文字が何を表すかを最初に書 18いてから方程式をつくり,答えを求める過程も書くこと。〈 愛媛〉

答えと解き方誰か教えてください！

5. 次の問に答えなさい。 (途中の式も書きなさい。) (1) S=1/2(a+b)において、S=40a=3,h=8 のときの,6 の値を求めなさい。 (解) (8) TSX (8) 3 (2)y=-x+5で、y=11, となるように x の値を定めなさい。 (解)

中学校の復習問題です この問題の解き方を教えてください このような問題があまり得意ではないのですが、何か対処法や得意にする方法はありませんか？

【35】 12% の食塩水が500gある。 これに5%の食塩水を加えて10%の食塩水を作りたい。 5%の 食塩水をどれだけ混ぜればよいか 求めよ。

中学校の復習問題です この問題の解き方を教えてください

●応用問題 本茶 【33】 ある商品に、原価の4割の利益を見込んで定価をつけた。この商品を定価の2割引きで売っ ても2640円の利益がある。 この商品の原価を求めよ。 C-S (S)

中学校の復習問題です 当てはまる数字を求める問題なのですが、解き方が分からないので教えてください

(2) 方程式 2x-3(2x-)-12=0 は x=3 を解にもつ。

この場合、左と右のどちらが正しい表し方ですか？また、両方が合っている可能性はありますか。

X(2)=111, X (2) = 111 (2)

中学数学 方程式.連立方程式の文章問題です 1つ30円のみかん,1つ50円のりんご ,1つ40円のなしを合わせて30個買ったら1220円になった。なしはみかんの2倍の個数買っている場合りんごの個数を答えなさい (消費税は考えない) この問題の解き方を教えて頂きたいです🙇... 続きを読む

⑶の求め方が分からないです😵💦💦 寝てしまうので明日返信します🙇‍♀️🙇‍♀️

304 xx608 = 2 = 300x (3) 兄と弟が二人合わせて2000円のお金を持っている。 兄が弟に400円あげると､ 兄の所持金は弟の所持金の3倍になるという。 このとき、兄が はじめに何円もっていたかを求めよ 合計:000円 400kg R 170) 20001 兄弟) 2 3(x +400) = 3x +1200 3x=1206 x = 406 zddbl3(xf 400 兄 2660 X 400円あげると 兄一つ 1600 160017 7600 3 4800 2060 800 800 20 2000 = 3(x+400) 2000=3x1200 -3x = 800 x=6 6.60 -3x=1200-2000