黒丸で囲んだところを正の数にしないのはなぜですか?解説お願いしますm(_ _)m

(4) 3+(-2)-8-(-9) =3+ (-2)-8+ (+9) =3-2-8+9 =3+9-2-8 =12-10 =2

なぜ、（1.7）＋（０．９）の符号を変えるのでしょうか？そのまま計算したらだめなのでしょうか？解説お願いしますm(_ _)m

(2) (+1.7)-(+0.9)-(+1.5) =(+1.7)+(-0.9) +(-1.5) =(+1.7)+(-2.4) + ( =-(2.4-1.7) =-0.7

吹奏楽部でアルトサックスを演奏してます! 階名を見ながら吹くこと、 音符を読んで楽譜に階名を書くことは できるのですが、 階名を書かずに演奏ができません。 そろそろ後輩が入ってくる時期なので直したいです! どうすればよいかおしえてください🙌🏻

中2です 中1から不登校で、唯一国語だけ全く勉強していなくて中1の最初のほうに習った文法？のところでずっと止まってます 漢字も全く勉強してないのでわからないものだらけです 今からでも頑張ったら巻き返せるでしょうか？どんな勉強法をしたらいいのでしょうか。教えてほしいです

受験生(新中３)なんですけど、英語が苦手で 1年生の内容すらあまり理解出来てません。 オススメの勉強法などありますか？？ 教えて下さいm(_ _)m

私オバカなので計算法などが分かりません変化の割合の求め方もそうですがy＝3×(-5)ー6 ＝ー21 などの計算法からできません。私は中2ですが中1の最初の正の数と負の数からできてません。

中学三年生です 中１の最初から全く社会がわかりません 今から勉強したらじゅけんにまにあいますか？ あと、まにあうとしたらどのような勉強をすればよいでしょうか。 おしえてください。

中学三年生です 英語中１の最初から全くわかりません 今から受験にむけて勉強したらまにあいますか？ あと、もしまにあうのなら、なにからべんきょうしていけばいいでしょうか。 お願いします。おしえてください！！