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日本史 高校生

教えてください!

HK 次の文章の( )に適崎を記入し。 下の間いに答えよ。 m うから41和者可新人 により海面が上昇し。 で ) が形成された。 自然限境の変化は禁物家・動 物相の変化をもたらし。 で ) に住む人えの生洛にも大きな影響をなん の信用。 で )右の修用である。 区十上の出下は和食替の湯に関較する。 禁書は表面に @ )羽の文人があり低温で欠かれたためで )人をしてぃゃの 基 が特徴である、 CEはe六の族か5 6 知にか須される、 でCONN は役載な動物を射止めるため| 出現し) 。 大園浴からニホンシ に カヤイノシシなど中人動物に動物相がおた 上 (" ) 石は穫・滴・角などの信和 作の如工に欠かせない導失 であった。矢の先負に使用された ) 縛のおもりとして使必された @ 神和人寿をすりつぶすために邊用きれだまり石と 0 ) などが時代の避答から出十じでい 六労がさかんだったことも疾文花の待本2 日本の各地に朗く しと定 ) からは動物の角・角。基などからつくった江連内であ るの ) ) や丸木が発見されでいる。 1877年アメリカ人 (G の大大員塚の発見は近代宮挙のほじまりである ・泊攻・取な会法の多様化はの語の十をもたらし。 4 つろに評信するととを可能にした。 また。。特の者でしか意しない4\用 でた如謎の分布より。 人氷交流も広かったととがわかる。あらゆる自和や自 伏現象に生成が存在とするという (8 そして各地から出寺する。和 的な遺物などからは,細文人が自然を長頂しでいたことがうかがえる、 周] 下義@について, 現在のととろ普独でもっとも古い土笑に区分されるの はいつの時期か。 周2 下線部@についでて, 一ーーーーー ① 人々が集落に滞んだ, 半地下式の住居を何というか。 NN ュ の 肖閑県のAにある文時代の大集落遺誠を何というか。 問3 下線部@について, 和田由や神准島などで導出し, Bの 箇尉で出土している石秀の材料となる石は何か。 賠4 下練部@について, ① 死者の手足を折り曲げて埋葛する方法を何というか。 ② 犬南と由歯を抜く成人の通過 代式と考えられるものは何か。 ⑧ 写真のように女性をかたどっ| た果的風習を示す剖物を何と いうか。

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生物 高校生

解説お願いします、、

大の舌験について, 以下の問いに答えよ。 [括葵] ヒトのDNAにos 了アを含む DNA 米を切り出した。また, 同じ障素で 者を小合し,。,着断点をつなぐ酢素B をはたらかせた。 3 た条。その應を案天地 (<).((G) で拾仁すると。 表1のよう @ 5) ェ gs + 百合コロニーと 駐 | 表1 実験で用いた塞天培地と観察結果(+あり 一なし) で作用したプラスミドは gmと 7gcグと いう 門人子をもつ(図 J。 gpsp*は撤和物質アン ビシリン(amp を分解する酸素の遺伝子で, 伝写されており,これがはたらくとアンビシリン 恒性になる。 gcのは 8 ガラクトシダーゼという醒 素の軸伝子で。 この野素は X-Cal という基賀を分 放し音色の各素を生成して大了コロニーを育く する。またこのプラスミドの jcの條人子発更は O:オペレーター P:プロモーター IPTG(ッアロビルーーテオッックトピラノン AO 1) という物質により誘痛される (家 1本素人 により ミド 5 うに 7gcZ内部にあるため。こ ERR Re 正常な8ガラクトシダーゼを合成できなくなる。なお今回 7a追倒了はもたないものとする。 AA (0) 下和(7)のような時を一的に何というか。その外称を答えよ。 (の 下弥序(4)のような肝索をー放的に何というか。その名称を答え 9てプラスミドのように外来性の直伝子を運肖するはたら でWTを=とoe SD を-EWtいうそ (9 1で示す。 天香) で見ちれる自いコロニーと補天季 人) で見むる 音色のュロニーはそれぞれどのような大陣由来のコロ bewief 玉も切なものを(アム4)の中からそれぞれ1つ選び記肪で符えよ。 ト・ (プア) プラスミドを生け取った大陸曽 ヘイ) プラスミドを受け取っていない大取 くみ 間技子 のみを受け取った大肝 ノー) 間丘子アが捕入きれたプラスミドを受け取った大員 (は) 休b入きれていないブラスミドをもった大恒 A を作用させて章叙 この混合蓄を大朋菌に取 りこま になった jm上月を入れた。再

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日本史 高校生

答え教えてください!

ffの友溢につとめた。昌中 以は( 6 )と改められ。国家導 | WedtotrFに、( 9 )を制定し, 教育の| 人が行われた。また 学校送を抽定 した。 国会法を制定し各地方 具人(10 )遇で送ばれた教育大員会が 設本Si の地方分化が図ちれた。 人 到の( )に注する新人を衣け の 『二8について。 右の史料を見て 決 の問いに答えよ の に壮する部公を大 2 史料の内容として適切でないものを 次のアーエから1つ選び 記を育け ア 天学主球 。イ 加民共学 の 自主葬 エ 子を学ばせる赴の閉 (9) 人者と私学の組合せで閣切なものを。 のアーエから 1 つ居び。 記地を春け。 ア 測度業 イ 大 ウ 拓党-盾 。 エ 新剛女子英学 (9 (5)で唆油きれた教育日標は何か。浜字4字で音け。 (⑲ (5)への拓和を江み角研された右のぢ真の人物は誰か。 (@) 下線部bの教育改共として適切でないものを 次のアー | 工から 1つ選び, 記号を書け。 ア 単科大学の認可 イ 公立大学の認可 の 取立大学の認可 工 専門学校の認可 (⑦ 下線部Cの内容として導切なものを次のアーエから 1 つ選び, ア 教育の機人均等” イ 義務教育の妖 三・四制 工 男女共学 いて, 1956年にはどのように改正きれたか。 簡単に書け。 きい RW 、き ァ] ヾ+き 二YavyNNさTと| st2Nu[ T 上

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