数学 高校生 1年以上前 解説3行目以降がわかりません。特に、 ・なぜsX^2=1.8^2sDになるのか ・共分散の解き方 ・相関係数の解き方 がわかりません。 教えてください。お願いします! 2 スキージャンプは,飛距離および空中姿勢の美しさを競う競技である。選手は斜面を滑り降り,斜面 の端から空中に飛び出す。 飛距離 D (単位はm)から得点Xが決まり, 空中姿勢から得点Yが決まる。 ある大会における58回のジャンプについて考える。 得点Xは,飛距離 D から次の計算式によって算出される。 X = 1.80x (D-125.0) +60.0 このとき,Xの分散は,Dの分散の 倍になる。 また, XとYの共分散は,DとYの 共分散の 倍である。 更に, XとYの相関係数は, DとYの相関係数の 倍である。 未解決 回答数: 1
数学 高校生 2年弱前 【数B 確率変数の変換】 この問題の解き方がさっぱりわかりません どうやれば溶けるのでしょうか 回答お願いいたします るとき, 確率変数 2 121 確率変数Xの期待値をm,標準偏差をoとし,y=10(x-m)+50 とす O る。 確率変数 Y の期待値と分散を求めよ。 T +hによって、期 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 2年以上前 赤で書いたとこがどーしてそうなるのかわかりません教えてください! (5)真数は正であるから x3-2x2-2x+3> 0 ② ← 底は1でない正の数であるから ←真数条件 ←底の条件 x-1>0 かつ x-1≠1 すなわち x=2... ③ かつ 問 対数の定義から x3-2x2-2x+3=(x-1)3 x2-5x+4=0 (0gx-1 (x²-2x²=2x+3) ゆえに (x-1)(x-4)=0 x=1,4 このうち,③ を満たすものは x=4 これは②を満たすから, 求める解である。 =(3 未解決 回答数: 1
数学 高校生 3年弱前 データの分析について質問です。 ケとコの問題も文字が入っているだけで普通にいつも数字で解いているように解いていけば良いのでしょうか? (4) 5 つの値 40, 55,90,55, 60 からなるデータ X の平均値は60であり,分散は ク である。 また,kを定数として, 5つの値40k, 55k, 90k, 55k, 60kからなるデータ Y の平均値をkを用い 表すと, である。同様に、データ Y の分散をk を用いて表すと, である。 未解決 回答数: 1
数学 高校生 3年弱前 数Iデータの分析~変数の変換 どなたか教えてくださいませんか? 【変数の変換 ( 2変数の場合)】 変数 x, y に対し, 変数 u, v, u=ax+b, v=cy + d で定義する。 このとき,x,yの共分散をSxy, 相関係数を とすると S = ruvi uの共分散を Suu, 相関係数をYHU u, 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 6年弱前 数Aのn進数の変換です。 解き方教えてください😿🙏 4 次の10進数をn進教に変換しなさい。(小数第4位以降は切り捨てること) ⑪) 037 (mn=2) (2) 072 (n=5) 3)02 (n=12) IN 4 03 (nl6) 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 6年弱前 複素数の変換について質問です。 1次式意外の場合、w=〜の左辺が非同次式なら極形式、同次式ならz=x+yiで、2つとも最後はw=X+Yi で軌跡みたいに持っていくって流れであっていますでしょうか? お願いします致しますm(_ _)m 回答募集中 回答数: 0
技術・家庭 中学生 約6年前 二進数と十進数の変換が分かりません。 教えてください。 〇練習問題( 中級) 5 二進数を十進数に、 進数を二進数に変換しなさい (1) 1001 (二進数) (2) 11111(一進数) (3)11001(ニ送天) (4) 10 (十進数) (5)20 (送 (6) 32 (進数) 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約7年前 この2番の鋭角を代入のところが分かりません 教えてください 1. 関数の形 180” の整数倍が絡むものは関数の形が変化し ない 90" の奇数倍が絡むおものは sin で cos. 1 tan を-飼 一 と変化する tan 2. 符号 の に鋭角を代入して符号を確認します。 上多 sin(1807 の 1. 関数形は変化しない (sin のまま) 2. の に鋭角を入れると sin(180* 十の) は負 なので符号はマイナス っまり, sin(1807 のニーsm9 tan(90" の 1. 関数形が に変化する tanの 2. のに鋭角を入れると tan(90? の) は正 なので符号はプラス 和イ 未解決 回答数: 1