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物理 高校生

この問題がどうして4番じゃないのか教えてください。2番が答えです。

第3問 次の文章を読み, 後の問い (問1~4)に答えよ。(配点 24 ) 水平な天板をもつ机の上に置いたスタンドを用いて, ばねばかりと十分に細い円 筒形のガラス管をそれぞれ鉛直に固定する。 ばねばかりの下端に軽い糸の一端を取 り付け糸をガラス管の中に通し、糸の他端に質量の小球を取り付けて糸を鉛 直に保ったところ, 糸はガラス管に接触せず,糸はガラス管の中心軸に一致して鉛 直となった。この装置を用いて小球の運動に関する実験を行う。 小球に水平方向の 初速度を与えたところ, 小球の運動は同一水平面内における等速円運動となった。 この状態を状態Aとして図1に示す。 図1の円形の破線は小球の軌跡を表す。 小 球の等速円運動の中心を点0, ガラス管の下端を点P とすると, ガラス管は十分 に細く、状態Aにおけるガラス管内の糸は鉛直であり, 点と点P は同一鉛直線 上にあると考えることができる。 ガラス管の下端は丸みを帯びておりなめらかで, ガラス管の下端と糸の間の摩擦, ガラス管の内側と糸の間の摩擦はいずれも無視で きるものとする。 また, 小球はつねに机の天板より下方にあり, 小球の大きさ, 糸 の質量および空気抵抗の影響は無視できるものとする。 問1 状態 A における小球について、 鉛直な線分PO, 小球の軌跡 点0と小球 を結ぶ線分をいずれも破線で表し, 小球が回転する向きを一点鎖線の矢印で表 長さが力の大きさを正しく表しているとは限らない。 すとき, 静止している観測者から見た小球に作用する力を実線の矢印で表した 図として最も適当なものを、次の①~⑤のうちから一つ選べ。 ただし、矢印の 15 ① 0 糸 糸 0. 回転する向き 回転する向き 回転する向き ④ ばねばかり スタンド 糸 机 「ガラス管 図 P 糸 小球 0⚫ m 1 0. 回転する向き 回転する向き

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物理 高校生

このプリント答えがないのでほんとに大体でいいので合ってるかどうか見てくださる方いませんか?? お願いします(>人<;)

12.物体が受ける力のみつけ方学習日 『月 16日 学習時間 20分 得点 (12) なめらかな水平面上を引かれる物体 A (20) なめらかな水平面上でばねにつながれた物体 25 まとめ の地球上のすべての物体は、鉛直下向きの重力を受ける。 の重力以外のカは、接触している他の物体から受ける。 物体にはたらく力には、次のものがある(静電気カや磁気力などを除く)。 ●重力 B 右向きに運動 左向きに 協んでいるばね 運動 糸の張力 糸やひもが 鉛直下向き にはたらく ●弾性力 ●浮力 水中などの 流体中で物 体が受ける ばねが伸び (21) なめらかな水平面上でばねにつながれた物体 縮みしてい 張っている ときにはた (13) なめらかな水平面上を引かれる物体B 力 るときには 縮んでい 伸びているばね らく力 たらく力 上向きの力 るばね BA A 右向きに運動 垂直抗力 面から受け ●静止摩擦力 物体が動き出すのを妨 ●動摩擦力 運動を妨げる向きに 糸 糸 左向きに運動 る垂直な力 げる向きにはたらく力 はたらく力 静止 右向き (22) なめらかな水平面上で糸につながれた物体 に運動 (14) なめらかな水平面上で押される物体 A 静止 右向きに 運動 A 物体が受けるカ て図示せよ。 物体が受ける力を、すべ (7) 積み重ねられた物 (8) 積み重ねられた物 体A 体B 例題 落下する物体 解接触している物体がないので、 地球から重力だけを受ける。 おもり 物体A 物体A (15) なめらかな水平面上で押される物体B 物体B 物体B (23) 粗い水平面上をすべる物体 右向きに 運動 右向きに運動 糸 B (1) 上昇する物体 (2) 空中を飛ぶ物体 (9)なめらかな水平面上で押される物体 右向きに運動 (16) なめらかな斜面上 (17) 粗い斜面上で静止 をすべりおりる物体 おもり する物体 (4) 糸でつり下げられ た物体 (3) 水平面上の物体 (10) 粗い水平面上を糸で引かれる物体 (24) なめらかな斜面上でばねにつながれた物体 斜面下向 きに運動 静止 右向きに運動 静止 (18) 粗い斜面上をすべ (19) 粗い斜面上をすべ りおりる物体 (5) ばねでつり下ドげら れた物体 (6) 糸で水中につり下 げられた物体 (11) 粗い水平面上をばねで引かれる物体 り上がる物体 (25) 粗い水平面上で斜め上向きに引かれる物情 左向き 斜面下向 きに運動 斜面上向 きに連動 伸びているばね に運動 静止 lCC

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