全く分からないので、解説お願いしたいです.....

1 ▬▬▬▬▬▬ ■ ( )に適切な等位接続詞を入れなさい。 A 1. Why don't we have lunch ( 2. "I'd like a hamburger, please." "O.K. Is it for here ( 3. The weather forecast says it will rain, ( 4. I was so tired, ( 5. He is not shy ( 2 [ []内から適切な従位接続詞を選び, 下線部に入れなさい。 ただし、同じものは2度使えませ h. B, C 1. Take a deep breath 2. A cat ran out into the street ) I gave it another try. ) quiet. ) then go to a movie together? 3. It is doubtful 4. This sweater is actually cheap, 5. The train was crowded you start your speech. ) a suit, ( 3. あなたが来てから会議を始めます。 We'll start the meeting ( 4. 駅に着いた時に連絡してください。 ) to go?" ) I'll take an umbrella with me. he will come on time. I was riding my bike. 6. you're thirsty, I'll bring you bottled water. CSV [ whether / while / if / though / because / before ] He is famous 3 日本語に合うように,( )に適切な語を入れなさい。 総合 it looks expensive. it was a weekday morning. gmol [BX] E 1. この講座に登録してください。 そうすれば特別授業を受けることになります。 ) up for this course, ( 2. スーツを着なさい。 そうでないとパーティーで目立ちますよ。 VC will stand out at the party. AFTER )( ) you nandaioqga Jadw ) (CD ) you will take special classes. sensood ) come. He ( ) ( 6. 彼が私たちに真実を言ったかどうか、私にはわからない。 0543 ) arrive at the station. I'm not (ya ) ( □ 7. 実は十分なお金を持っていないのです。 The ( ) is ( Hints 7.「実は…なのです」は「事実は…ということです」で表す。 Maded ⓘ otsup sifT & O Please let me know ( □ 5. 私たちは学校祭で演劇をするべきだと彼が言った。 Terit ) we should perform a play at the school festival. sses.d 15/18 (0 ) he told us the truth or not. ) I don't have enough money.

問3について質問です。 当方、全くいい案が浮かばなかったのですが、皆さんがこのような英作文に当たったらどう対処しますか❓ 具体例としてはニホンカワウソやツシマヤマネコ、トキ、コウノトリが挙げられるようですが私はどの生き物も英語で書けません。(/ω＼*) ちなみに私はホ... 続きを読む

次の英文を読み, 設問に答えなさい。 Jaguars had called the American Continents their home since the Ice Age when their ascendents crossed the Bering Land Bridge that once joined what is now Alaska and Russia. They lived in the central mountains of the southwestern United States for hundreds of years until they were almost driven to extinction in the mid- 20th century after hunters shot the last one in the 1960s. Currently, jaguars are found in 19 different countries. Several males have been observed in Arizona and New Mexico over the last 20 years, but breeding pairs have not been seen or reported north of Mexico. Natural reestablishment of them is also unlikely because of urbanization and the U.S.-Mexico border blocking jaguar migration routes. Now, after more than a 50-year absence, conservation scientists are suggesting the jaguar's return to their native environment in a study that outlines what the rewilding effort may look like. The authors of the new paper suggest a suitable area for jaguars spanning 2 million acres from central Arizona to New Mexico. The space would provide a big enough range for 90 to 150 jaguars, the researchers explained. They also argued that bringing jaguars back to the U.S. is crucial to species conservation as they are listed as near-threatened on the IUCN Red List, and reintroduction could also help restore native ecosystems, the Associated Press reports. "The jaguar lived in these mountains long before Americans did. If done

自治医科大学 2次試験 数学 2021について質問です。 ⑶と⑷の記述の書き方について以下の画像のように記述しました。記述のモレや減点ポイントがないか確認していただきたいですm(_ _)m(答えは全てあっております) また3枚目に添付したのは赤本の解答なんですけど、「減... 続きを読む

128 2021年度 数学 lim cm について考える。 8118 |数学| (30分) 数列{cm} (cm は正の実数値をとる) は, 不等式I: cm² - 14cm² + (49- C 0 を満たすものとする。 1 n+3 以下の設問に答えよ。 = 関数f(x) = x3 14x2 + 49x, 関数gn (x)= ただし, は実数, nは自然数とする。 1 n+3 2) 方程式f(x-gn (x)=0は,x=0以外に 異なる2つの実数解をもつことを証明せよ。 - 自治医科大(医) - 2次 1) 関数y=f(x) の第1次導関数をもとめ, 増減表を作成し, グラフの概形をかけ。 x とする。 x=0以外の2つの実数解をan, bn (an > b) とし, a b それぞれをnの式で表記せよ。 3) , b, それぞれを数列{an} および数列{bn} と考えることにする (nは自然数)。 a, b をもとめ, b+1 > b および an > an+1 となることを示せ。 lim cm が収束する場合, その極限値を求めよ。 210 4) a, b, C の大小関係について考察し, lim c が収束するかどうか判定せよ。 7118

この問題がよくわかりません。 誰か教えてください🙏🙇‍♀️

軽いばね(ばね定数)に質量Mの球形のおもりをつるし、水の入った水槽に入 れた。図のように、おもりのちょうど半分が水中に入った状態で、おもりを静止さ せた。このとき、ばねの伸びはæであった。おもりの密度は水の密度の何か。 ただし、おもりの密度は水の密度より大きく、重力加速度の大きさをりとする。 www. 車車(自治医科大学)

これの答えを教えてください！ ビジョンクエストのアドバンスドのワークブックの一年です

大幅な遅れがなければ,その計画は成功するでしょう。 コ J. C Hints 3.「大幅な」long 6 入試問題に Try )に入る最も適切な語を①~④から選びなさい。総合 1. A:Why don't you have lunch with us? B:Thanks, ( )I have an appointment. (専修大学) 1 after 2 because 3 but の if w ) students pass the test or not depends on how motivated they are to study English. (会津大学) ロ 2.( 0 Whether 2 Even ③ What の How )we have enough resources to sustain our society. ③ that ロ 3. The question is ( whether (自治医科大学) (1) as 2 if Mr. Dawson has neither the time ( 2 and ) the energy to start a new job. の but 口 4. (東北芸術工科大学) 3) or 1) nor 0ons Vad T'anb TE もう一度やってみる take a deep breath 深呼吸する run out int weel 出る Check List

解き方が全く分かりません。解説お願いします。答えはアです。

0.40 gのタンパク質を水に溶かして 50 mL の水溶液としたときに 40gの重りでつり合った。このこ 図のようなU字管の中央に半透膜をつけた断面積5cm?の浸透圧測定器がある。左右の管に同量の 原子量 H:1.0, C:12.0, N:14.0, 0:16.0, Ne : 10, Na: 23.0, S: 32.0, Cl: 35.5, K:39.0, とからタンパク質の分子量を計算し, 最も近い値を選べ。 1.0×105 Pa=760mmHg, Hg の密度= 自治医科大学 2018 13.5 g/cm3とする。 重り 水 2.5×104 ① 3.5×104 7.0×104 1.6×105 の 2.5×105 ※ 水柱1cm の圧力 =1 g/cm? = 98 Paを覚えておくと便利。 タンパク質水溶液 半透膜

化学の気体の分子量の問題です！！！どなたか教えてください！

問3 上記の石灰石には何%の炭酸カルシウムが含まれていたか。有効数字3桁で記せ。 右図のように炭酸水素ナトリウムと炭酸ナト リウム十水和物の混合物を加熱して,発生する 気体を吸収管に吸収させたところ,吸収管Aで は360mg, Bでは440mgの質量の増加が観察さ れた。吸収管Aには塩化カルシウム, Bにはソ ーダ石灰が入っている。次の各間いに答えよ。 A B 自治医科大学改2000 この混合物を加熱したとき,起こる変化 を化学反応式で書け。 問1 問2 吸収管A,Bに吸収される物質は何か。 それぞれ物質名で答えよ。 問3 吸収管A, Bに吸収される物質量はそれ ぞれいくらか。 問4 この混合物中の炭酸水素ナトリウムと炭酸ナトリウム十水和物の物質量の比はいくらか。下から適 るものを選べ。 (ア) 1:1 (イ)2:1 (ウ) 5:1 (エ) 10:1 (オ) 20:1 8)過酸化水素水に少量の二酸化マンガンを加えたところ,すべて反応し, 0℃, 1気圧で22.4mL の気体 生した。次の各問いに答えよ。 問1 この反応で二酸化マンガンのはたらきは何か。 問2 最初に存在した過酸化水素は何molか。 青山学院大学 20 Fe2O3を主成分とする鉄鉱石, コークス(C), 石灰石などの原料を溶鉱炉の上から入れ, 下から熱風を き込む。熱風はコークスと反応し高温の一酸化炭素となって鉄鉱石を還元し, 鉄と二酸化炭素が生じる。 の鉄を銃鉄といい, 炭素を約4%(質量百分率)含んでいる。鉄鉱石から, 炭素を4.0%含む銃鉄100kgを得 のに最低限必要なコークスの質量を次の文にしたがって求めよ。 ただし, 鉄の原子量 Fe=56 とし, 解答 小数点第1位を四捨五入して示せ。 銃鉄100kg中に含まれる炭素は, (a)kgであるので, 鉄は(100 -a)kgである。鉄鉱石を還元してこの 鉄を得るために必要なコークスは(b)kgである。したがって必要なコークスの総質量は(a+b)kgとなる 東京工業大学 2000後コ

至急です！答えがないので教えて下さい！よろしくお願いします。

2 3 導入 二 岡結晶水 青色の硫酸銅(TL)五水和物の結晶 10.00 g を加熱- 110 てまでに 2.88 g の質量の減少がみられた。 45でで得ら きす 閉 で得られる化合物の化学式は| b ただし, 硫酸銅(TL)無水塩の式量は 160, 水の分子量 18.0 とするs (イ) 景 (ロ) 濃青 じ) 緑 (ご) 黄 (ホホ) 赤科 |である。さらに, 250 や以上に加夫3 (ぐ) 赤 (ト) 東証 神奈川大学 理・工学部