担任の先生に英語と数学の点数を10点ずつ上げて欲しいと言われました。どのような勉強方法が良いでしょうか…？ 前回の県が作ったテストで数学52点（時間切れ）、英語55点です

高校2年生です。今までは私立の歯学部で良いかなとだらだらした毎日を過ごしていましたが、オープンキャンパスを申し込むにあたり医学部を目指そうという考えに変わりました。 ですが、今まで言われたことを受動的にやってきた為、偏差値は高校1年生の2月で、駿台で英語52、数学58、... 続きを読む

高校2年生です。今までは私立の歯学部で良いかなとだらだらした毎日を過ごしていましたが、オープンキャンパスを申し込むにあたり医学部を目指そうという考えに変わりました。 ですが、今まで言われたことを受動的にやってきた為、偏差値は高校1年生の2月で、駿台で英語52、数学58、国... 続きを読む

こちらの答えを教えてください🙇‍♂️

現在完了には3つの用法があったね。 覚えているかな。関係代名詞にもいくつかの種類があるよ。 分 解合時間 に台数 問 9問 標準編 英語5 英文法 現在完了,関係代名詞 正答と解説 →別冊 p.40 かんけいだいめいし げんざいかんりょう どちらも大切な文法なので, 押さえておこう。 正答数 内(問/4間 1( )内のア~ウから最も適切な語句を1つずつ選び, ○をつけなさい。 イ have visit 現在完了(have[has] ぶんし + 過去分詞)は. 3つの ウ have visited) ロ 1 I(ア am visited 意味を表す。 の継続…(今まで)ずっ と~している の完了·結果…~してし まった。~したところだ 3経験…(今までに) したことがある 43. How long ~?:ど のくらい(長く)~ですか。 44.「~から(ずっと)」 の意味を表す語。 the park twice. ロ2 The train(ア has not arrived イ not has arrived ウ have not arrive) yet. ロ3 How long(ア have you lived イ you have lived ウ you have live) here? ロ 4 I have been busy (ア 【for イ since ウ just) last week. 2」 下の( )内から最も適切な語を選んで書きなさい。 wonal (正答数 eil 問/3問 I know a girl し ] can speak four languages.ob6 詞(先行詞)の後ろに文 ※関係代名詞は.ある名 せんこう し ロ1 ロ2 This is a bus L しゅうしょく J goes to the station. を加えて名詞を修飾する ときに、つなぐ役割をす る語。先行詞が人か.人 す以外か、主格,所有格。 ロ3 I have a friend [ J father is a doctor. ( whose which しゅかく しょゆうかく who whom ) もくてきかく 目的格のどれかによって 使い分ける。 3」 日本文の意味を表すように, ( )内の語句を並べかえて完成させた 正答数 問/2問 英文を書きなさい。 ぶんとう ロ1 あなたはもう昼食を食べましたか。 (you / lunch /had / have) yet? 文頭の語の初めの文字 は,大文字で書く。 (1. yet は, 否定文で は「まだ」、疑問文では 「もう」の意味になる。 □2 私が昨日会った女性はとても親切でした。 (who / met / yesterday / the woman / I) was very kind. (2. この whoは目的格 の関係代名詞。 現在完了, 関係代名詞については 104 標準編 回臨 数学 英語15

６と８なぜこうなるのか教えてください！

が、「世界のさまざまな場所から集められる情報をつなぎ合わせることに (6) 本文中の よって、研究者たちはシギ·チドリ類について多くのことがわかるのです。」という内容になるように、 次の( 5 ]内の語を並べかえて解答欄の に英語を書き入れ,英文を完成させなさい。 By connecting the information (various which collected from is ] places in the world, researchers find many things about shorebirds. (7) 本文中の べかえ,前後と意味がっながる内容となるようにして入れたい。あとのア~エのうち,英文の順序とし て最も適しているものはどれですか。一つ選び、記号を○で囲みなさい。 に、次の(i)~()の英文を適切な順序に並 (i) This change in the environment caused a very difficult situation for shorebirds. (ii) They need to rest and eat food there during their long travel to migrate. (i)However, more than 60% of wetlands in the world including Asia have disappeared since 1900. ア(i)→(i) →(i) ウ(ii) イ(i)→(m)-→(ii) ェ(ii)→(m) →(i) ート (8) 本文中の'I have learned that knowing how shorebirds live is the them.' が,「私は,シギ。チドリ類頼がどのように生きているのかを知ることが,彼らを保護するため にまず第一に私たちがすべきことであるということを学びました。」という内容になるように、解答欄 の to protect の に英語5語を書き入れ,英文を完成させなさい。

NEWHORIZONのここやったことある人で英語5文の感想文書いてくれる方😖

Let's Read 3 An Artist in the Arctic One photograph changed Hoshino Michic life. He wasa university student, and one day was looking at a book about Alaska. A photogra 語句 Oartist [á:rtist] 芸術家 O photograph [foutagraèf] 写真 Ovillage [vilids] 村 It was フ surround(ed) [saráund(id)] in the book caught his attention. …を囲む コwilderness [wildernas] 荒野 photograph of a small village surrounded こう や letter [létar] 手紙 mayor [méiar] 村長 wilderness. Michio wanted to visit and exnerie Arctic [á:rktik] 北極圏 ほっきょくけん that place for himself. He wrote a letter to laska Jaláeska] アラスカ mayor of the village. It took six months, but - himself 自分で, 独力で -ze true 実現する mayor wrote back. He invited Michio to Ala and Michio's dream came true. ほしのみち お 星野道夫の人生をか

進研模試記述また皆さん何点くらい取れましたか？ 高一の方は答えていただけたら嬉しいです！ 私は国語40英語53数学59(自己採点ですが…) これって低いのでしょうか…

私、今回の期末テストで、 国語78点 社会92点 数学98点 理科94点 英語50点でした。 4教科はある程度点数取れましたが、英語に関しては、どのテストも１番点数が悪いです。勉強しても、全然点数とれなくて......。😅どのように勉強したら良いのでしょうか？

模試で英語筆記が4割しか取れません！ 6.7割取りたいんですが、どういう勉強をしたらいいかわかりません！！！ シス単、ネクステ、四谷学院の英語55マスター、河合塾のマークシート式英文法の問題集を使ってます！！