数学 大学生・専門学校生・社会人 5ヶ月前 線型空間論の問題です。 詳しく解説していただけるととてもありがたいです。 よろしくお願いします🙏🙏 [3] (異なる固有値に対する固有ベクトルは直交する) A∈ Man (R)が対称行列 ('A=A) とする。 x,y∈R” に対 し、対称2次形式を、 で定める。 <x,y>='xÂy また、α,βERが、 A の固有値であって、 α≠βであると し、 x ∈R” がα についての固有ベクトル, yeR” が β に ついての固有ベクトルであるとする。 (1) このとき、 'xA = 'x Ay=By であることを確かめなさい。 (2) さらに、 < x, y >= axAy=β'xAy を確かめ、 <x,y >= 0, 'xy = 0 であることを示しなさい。 解決済み 回答数: 1
情報:IT 高校生 2年弱前 情報処理の問題ですがこの問題がよくわかりません。答えは21です。特にMOD、WEEKDAYら辺がよくわかりません。わかる方いたら教えてほしいです。お願いします シート名「利用料金計算表」 のG10に設定する次の式の空欄をうめなさい。 =IF(OR(16= "",16="NG", D10= ""), "", D10-DAY (D10)-MOD (WEEKDAY (D10-DAY (D10),1)+27++TIME (2,0,0)) (注) WEEKDAY関数の第2引数が1の場合、戻り値として, 1 (日曜日) ~ 7 (土曜日) を返す。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 この問題の変域が0≦x≦30になるんですけど、何でそうなるのか分かりません。教えて欲しいです🙇 6 長さ15cmの線香がある。 この線香に火をつけると1分間に5mmずつ燃える。 火をつけてから分 間に燃えた長さをymmとするとき、次の問いに答えなさい。 <3点×2間=6点> (1) xの変域を, 不等号を使って表しなさい。 (2)との関係を式で表しなさい。 解決済み 回答数: 1
化学 大学生・専門学校生・社会人 3年以上前 問題17なんですけど解答で3メチルがないのはなんでですかね? 問題 17 ◆ 次の S1 反応により生成する置換生成物を書けベン a. 3-ブロモ-3-メチルペンタンとメタノール b. 3-クロロ-3-メチルヘキサンとメタノール we WATOA TACCHINAENUKSEN 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 大至急!比例・反比例です 規則性が分かりません(°~°) 分かりやすく教えていただくとたすかります ベストアンサーつけさせていただきますm(_ _)m よって、17 □290 ばねののびの長さは, つるしたおもりの重さに比例することが知られている。 おもりの重さ(g) 10 20 30 40 50 のびの長さ (mm) 16 32 48 64 80 あるばねの下端に, いろいろな重さのお もりをつるして ばねののびの長さを調 べたら、右の表のようになった。おもり の重さをxg, のびの長さをymm とし て,yをxの式で表しなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 ここの部分の答えがないので、答え教えて欲しいです 3 Tさんは、右の写真のように、いくつかの折り鶴を糸でつなぐことにした。 下図は,1個の長さが40mmである折り鶴を糸でつないだときのようすを表 す模式図である。 「折り鶴の個数」がxのときの「つないだ折り鶴の長さ」を yymmとし,「折り鶴の個数」が1増えるごとに 「つないだ折り鶴の長さ」は 15mmずつ長くなるものとする。また,=1のとき y = 40 であるとする。 次の問いに答えなさい。 15mm 15mm 15mm 40mm (1) 次の表は, ととの関係を示した表の一部である。 表中の(ア) (イ)に当てはまる数をそれぞれ 書きなさい。 (ア) ( )(イ)( ) T つないだ 折り鶴の長さ y 1 40 2 55 ... 4 (ア) ... ... (2)を自然数としてyをxの式で表しなさい。 y = ( (3) y = 340 となるときのxの値を求めなさい。 ( ) 7 (イ) ) 解決済み 回答数: 1
化学 高校生 3年以上前 この問題教えてください🙇♀️ molとmolでかけてるのに答えがgになる意味がわからないです💦 個数を聞いてるのにmolが含まれる〜なんて書いてあってよくわからないです😵 76. 質量粒子の個数と物質量 次の各問いに答えよ。 45% (1) 3.0molの水H2O は何gか。 また、含まれる水素原子Hは何mol か。 (2) 3.2gのメタノール CHOは何mol か。 また, 含まれる水素原子Hは 何gか。 (3) 3.4g のアンモニア NH3 は何mol か。 また, 含まれる水素原子Hは何個か。 (4) 0.50molの硝酸マグネシウム Mg (NO3)2 に含まれる硝酸イオン NO3 - は何mol か。 また, 酸素原子は何gか。 00g 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 一年生の復習をしてたんですが(2)がわかりません…。答えは56mmなんですが、どうとけばいいですか? 細い管を水の中に立てると, 水は管の中を上がり ます。 次の表は,管の直径がx mm のときの水の 上がる高さをymmとして, xとyの関係をまと めたものです。 下の問いに答えなさい。 直径 x (mm) 高さ y (mm) ... 1 2 4 7 14 28 14 7 4 2 (1) yをxの式で表しなさい。 (2) 直径 0.5mm の管では、水は何mm上がると考えられますか。 解決済み 回答数: 0
数学 中学生 3年以上前 苦手です💦 教えてもらえませんか? 解き方解説お願いします🙇♀️ 【1】あるろうそくに火をつけると、一定の割合で燃えた。次の問いに答えなさい。 (1) 右の表は, ろうそくに火をつけてからの時間 x 分と ろうそくの長さymmの関係を表したものである。 xとyの関係を式に表しなさい。 (2) (1) で求めた式のグラフを右にかきなさい。 (3) このろうそくが燃えつきるまで何分かかるか 求めなさい。 答え 答え y (mm) 50 40 LA 30 20 時間 x 分 長さymm 10 0 48 y (m) : 3 39 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 x (5) 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 4年弱前 高校英語16番から25番の答えを教えてください! r ymmit osnie JOTTIGD I r to ently. will & log ou JPPLIED ust not (天理大) (産業能率大) (長浜バイオ大) ( 芝浦工業大) (産業能率大 ) (大東文化大) uld not have 16. You ( ) told anybody about it. You knew it was our secret. 2 should 3 should have Dhad (九州女子大) 4 shouldn't have 17. It is essential that every surgeon () a chance to receive the best possible training. (京都医療科学大) to have 2 have 3 having 4 had ) walk two kilometers than wait an hour for the bus. 2 never frequently 3 only 4 rather 19. A It is still 10 o'clock. We can go to another party! (麗澤大) B: Sue and I would ( ) stay up late tonight because we are going to the beach tomorrow. Drather not not rather 9d3not rather to 4 rather not to 20. I cannot ( ) to buy a new car after buying a house. deserve Yes tend gailloge 1914 (OVER Dadmit\970m 3 4 afford 18. I would ( (金沢工業大) ( 神奈川大 AT E 解決済み 回答数: 1