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Junior High
Mathematics
この問題文の意味がわかりません。 答えはx＝2分の1です。 問題の意味、答えの求め方を教えてください。
Junior High
Mathematics
この問題の意味がわかりません。 助けてください💦
Junior High
Mathematics
至急ﾃﾞｽ!! 学校のワークの内容です！ 解き方を教えてください🙏
Junior High
Mathematics
この式たちは計算できるのでしょうか？ できるなら教えて欲しいです🙏。
Junior High
Mathematics
至急😿✋🏼ˊ˗ 中3 1章 式の展開と因数分解 【いろいろな式の計算】の単元です！ (x+7)(x-9) - x(x+5) の解き方が分かりません💧 途中式まで書いていただけると嬉しいです🙂↕️⟡.·
Junior High
Mathematics
データ分析の問題です！ 教えていただきたいです💓
Junior High
Mathematics
中3数学です！ ここの解き方が解説を見てもほんとにわかんないです！😣①時間おなじ問題を解こうと頑張ったんですけどほんとにわかりません😭教えてほしいです
Junior High
Mathematics
300と420を素因数分解すると、下のようになる。このことを使って、次の問に答えなさい。 300=2²✕3✕25² 420=2²✕3✕5✕7 （1）最大公約数を求めなさい。 （2）最小公倍数を求めなさい。 計算の仕方を教えてください。
Junior High
Mathematics
至急🚨⚡ 中３数学 多項式と単項式の乗法･除法の単元です ここまでは解けたのですが、これからの解き方が分かりません💧解き方を教えていただきたいです🙇🏼♀️
Junior High
Mathematics
hello!
Can someone please explain me?!
色がいいなあ!
大学生難しそー!
字がきれー