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コミュニケーション英語II (レポ 1~4) 最上級の作り方① ☆形容詞や副詞の語尾に -est を付ける。 ・eで終わる単語には-st のみをつける。 ・yで終わる単語は、 y を に変えて、 -est をつける。 ・gで終わる単語は、 gを重ねて-est を付ける 形容詞の最上級には the を付けるのがルール。 (副詞の最上級には付けなくてもよ い。) 最上級の作り方② ・長い単語の最上級は、 「most 単語」 の形で表す。 Tall の最上級は tallest Small の最上級は smallest High の最上級は highest Large の最上級は largest Pretty の最上級は prettiest Big の最上級は biggest Popular の最上級は most popular Beautiful の最上級は most beautiful Carefully の最上級は most carefully Good の最上級は best Well の最上級は best Bad の最上級は worst 「富士山は日本では一番高い山です。 」 を英訳すると Mt. Fuji is the highest mountain in Japan. 富士 --- Mt. Fuji 「トムは皆の中で最も熱心に勉強します。 」 を英訳すると studyの三形… Studies Tom studies hardest of all. 動詞を修飾する最上級形容詞にtheはつけない 「幸子は学校の中で一番美しい少女です。 」 を英訳すると Sachiko is the most beautiful gir in her school 「彼女の通う」学校だと強調 美しい少女… beautiful girl S C
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「健康はあらゆるもののうち最も大切です。」を英訳すると most型の最上部にもTheはつける Health is the most important of all. 「トニーは3人の中で一番上手にピアノを弾きます。 」 を英訳すると Tony plays the piano best of the three. 「特定の3A」だから冠詞はthe 「タバコが君の健康に一番害があります。」を英訳すると well は副詞からThe 要らない 3F ... three for…(観点)~にとって Smoking is the worst thing for your health. タバコというか、喫煙(Smoking) タバコニ最も悪いこと 比較級の作り方① ☆形容詞や副詞の語尾に-er を付ける。 ・eで終わる単語にはのみをつける。 ・yで終わる単語は、 y を に変えて、-er をつける。 ・gで終わる単語は、gを重ねて、-er を付ける 形容詞の最上級には the を付けるのがルール。 (副詞の最上級には付けなくてもよ い。 比較級の作り方② ・長い単語の最上級は、 「more 単語」 の形で表す。 Tall の比較級は taller Small の比較級は smaller High の比較級は higher Large の比較級は larger Prettyの比較級は prettier Big の比較級は bigger Popular の比較級は more popular Beautiful の比較級は more beautiful Carefully の比較級は more carefully Good の比較級は better Well の比較級は better Bad の比較級は worse 「北海道は四国よりも大きい。」を英訳すると大きぃ というか、広い(large) Hokkaido is larger than Shikoku.
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「父は私よりも5センチ背が高いです。」 を英訳すると (※ 「by + 数量」で差を表す) My father is taller than me by five centimeters ~よりもは目的語だから、Iじゃなくme センチメートルは複数形 「この本はあの本よりも役立ちます。 」 を英訳すると This book is more useful than that one. ~fullの比較級は more 「私のコートは彼女のコートよりも高価です。 」 を英訳すると いけない My coat is more expensive than hers. ・彼女のもの(x hers one ) 「私の姉は私より上手にピアノを弾きます。 」 を英訳すると My sister plays the piano better than me. bookを文中で2回使わない(oneで) 高価な... expensive 「her cort」ではなく「hers (彼女のもの)」 ~よりは目的語だから、Iじゃなくme 「彼らの車は私たちの車よりも劣っています。」を英訳すると いらない Their car is worse than Qurs 私たちのもの(x curs one) よりも Tour car」ではなく「ours (私たちのもの)」 「他のどんな~よりも……」は、「比較級 than any other +単数名詞』 で表す。 どんなもの他の 「富士山は日本の他のどんな山よりも高い。」を英訳すると 富士山… Mt. Fuji Mt.Fuji is higher Chan any other mountain (in Japan)> Svc 形容詞の前にはbe動 「キジムナは沖縄では他のどんな妖怪よりも有名だ。 」 を英訳すると Kijimuna is more famous than any other monster in Okinawa. 位置は最後(in Japan) Isn't, Aren't, Don't Can't などで始まり、 「~ではないのですか」 という否定の意味を含 む疑問文が否定疑問文である。 日本語の場合は、質問の仕方により「はい」と「いいえ」 を使い分けるが、 英語の場合 は,質問の仕方がどうであれ、 肯定の内容であれば Yes,否定の内容であれば No という 返答になるので、 訳す場合は日本語の 「はい」「いいえ」 と逆になる (一致しない)こ とに注意。 否定形だか、「彼を知っている?」と聞いている Don't you know him? 「彼を知らないの」と聞かれた場合、 だから ・彼を知っていれば、 Yes. I do. 「いいえ、知っていますよ」 となる。 ・彼を知らなければ、 No. I don't 「はい、知りません」 となる。 "Yes=知っている 「あなたは朝食を食べなかったのですか。」 「いいえ、 食べました。 」 を英訳すると Didn't you have breakfast? m 否定形 しないのか しなかったのか Don't you Didn't you 「朝食を食べる(eat breakfast)」というより、 「朝食をとる(have breakfast)」
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する I do. てた I did. Yes, I did. 「彼は未成年ではないのですか。」 「はい、未成年ではありません。」 を英訳すると Isn't he under twenty? No, he isn't. 1 「年」というより「20歳未満 (under twenty)」 関係代名詞の who, which that は、 直前の名詞 (先行詞)を修飾 (説明)する節を導く働き をしたが、what は、 先行詞を含み 「~もの」 「~こと」という意味になります。 what = the thing(s) which であり、 先行詞がばく然としている時や、特に明らかにする 必要がない場合などに用いられる。 彼がしたことは正しくありません。」を英訳すると一 What he did is not wrong. (私たちは) We couldn't understand what the police officer said. 警官が言ったことは理解できませんでした。」を英訳すると could canの過去形 police officer 「私が欲しい物は新しい自転車です。 」 を英訳すると 冠詞 [What I wan〕is onew bicycle. S C V 「あなたがそこで見たことを話してください。」 を英訳すると tell me ~だと「話して」 Please tell me what you saw there. ください 713 ・policemana丁寧語 (世の中の)警官.pdice officer (手たちが話してた)警官・the police officer 職 「話して」というより、「教えて(Tell)」「私に教えて」 「夏は飲み物に気をつけなさい。」 を英訳すると Be careful about what you drinon summe> v c ください -Please ~ be careful 気をつける 「飲み物に」 に」とは、 「私たちがすべきことは時間を守ることです。 」 を英訳すると 【What we should do is Lo⑥ punctual] 主語が直前にないSがすべき S v about 「あなたの飲むものについて」 11 S should do © ときは、beのまま C 国punctual…時間を守る 決して~するな off L ・延期する till んまで 「今日なしうることを明日まで延ばすな。」 を英訳すると <Never put of Kill tomorrow what can be done today> ✓ 0 (命令文の文頭で) Never 「彼が言うことには多大の真理が含まれています。 」 を英訳すると <Theris much truth <in [what he says]> 真理い V S thathは不可算名詞だからmuchin... Truth への中 ★ 「私が今必要としていることはあなたの助けです。 」 を英訳すると put can be done…なしうる、できる 含まれている…中にある
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☆★☆★ What I need nowis your help. S 「食べ物はあなたの身体を作るものです。」 を英訳すると 食べ物…1つの固まりとして不可算 Food is what bulldoyour bod] 構築する... build (複数・単数の区別なし) S v (ある種類の食べ物…可算(冠詞やへSで複数単数区 動名詞とは、「動詞 +ing」 の形で 「~すること」という意味になるもの。 主語や目的語,補語として用いられるが,前置詞 (about, of, without, for, in, on など)の目的 語になることもある。 「次の日曜日に映画に行くことはいかがですか。」を英訳すると the movies.映画(の上映) ・・・上映されている特定の映画 How aboutgoing Come movie next Sunday 映画へ 複 How above, 「私はアメリカでジャズを勉強することを夢見ています。 」 を英訳すると I'm dreaming of Studying jazz In Americ) S v (0) dream 「私は歯を磨かずに寝てしまいました。 」 を英訳すると I went to bed without brushing my teethy 0 夢見る teeth... tooth(歯) ** ~はいかがですか of...人を (自動詞の後で) シャス… jazz without (名詞) make...へを引き起こす mistake. (名詞)せずに 間違い 「間違いを犯すことを恐れてはいけません。 」 を英訳すると Don't be afraid of making mistake (0) 「私のパーティに来てくれてありがとう。」を英訳すると Thank you for coming to my party. 「見る」 「読む」 に対し, 「見られる」 「読まれる」 と,動作を受ける表現を受け身(受 動態)といい, 「be動詞 + 過去分詞」 という形で表す。 動作主(能動態の文における主語) は by ~で表す。 「彼は去年、その本を書きました。」を英訳すると He wrote the book last year. tinは不要 「その本は彼によって去年書かれました。 」 を英訳すると The book was written by him last year. 「去年」だから wroteは過去形 writtenは過去分詞形 「そのテレビ番組は多くの人に見られています。」 を英訳すると That TV program is watched by a lot of people. 肯定文 ← a lot of を使う方が多 this この that…その、あの 疑問文・否定文・肯定文の主語・ so, very, Too "Tooとともに→manyを使う方が自然
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★★ 「私たちは佐藤先生に英語を教わっていました。」を英訳すると We were taught English by Mr. Sato. F 「~いました」たから 「驚く」 「ショックを受ける」 「喜ぶ」 など,感情を表す場合にも受け身の形を用い る。 surprise は「~を驚かせる」という他動詞であり, 「人が驚く」 という表現にするには 受け身にしなければならない。 「私たちはその結果に驚きました。 」 を英訳すると 驚かせられた=驚いた We were surprised at the result. at..... へを知って 驚かせられた=驚いた (口を動かした要因) その結果は私たちを驚かせた。」 を英訳すると The result surprised us. 驚かせた(過去形) 「彼は少女の美しい瞳に魅了されました。」を英訳すると 他fascinate He was fascinated by the girl's beautiful eyes 5 V 彼女の瞳によって魅了させられた girl's 「君のお父さんは君の説明に満足しているのですか。 」 を英訳すると Is your father satisfied with your explanation? 「~している」たから現在形 疑問文 ~に対して 「私は宇宙に興味があります。 」 を英訳すると I'm interested in space. in ・the いらない \-~ 魅了する 少女の ・with...(道具、手段)へて ・「君の説明で満足させられた」 セット be interested in 0 「あなたのお母さんはあなたの卒業を喜んでいます。」 を英訳すると Your mother is pleased at your graduation grod 1 pleased. 満足at. スポークを表す名詞 theつけない → 「柔道に興味のある女子もいます。」を英訳すると Some girls are interested in judo. セット 興味のある女子もいる = 「皆がその汚職事件に衝撃を受けました。 」 を英訳すると Oに興味を持っている 心を動かした要因を導 space...宇宙 【the space I graduate 動卒業する graduation…卒業 いくらかの女子は興味がある EverybXdy was shocked at the graft scandal. J every body~みんな everybodyは単数扱い everyone~みなさん 0 「彼の英語の上達が早いことに驚きました。」を英訳すると I'm amazed at his rapid progress in English >> v amaze ・wasじゃない← 1 名詞 (感嘆) 驚く be interested in o モット graft ・汚職 (coruptionの新聞用語 (犯罪、攻撃)事件 (surprise…(あきれ)驚く rapid... 7/12ts.. in.(分野)に関して incident amazed…驚いた(すでに過去形) scandal (問)事件
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to 不定詞は how, when, what などの疑問詞と結びついていろいろな意味を作ることが ある。 • how to do~ 「どのようにするべきか」 • when to do~ 「いつするべきか」 where to go~ •what to go~ 「どこに行くべきか」 「何をするか」 「どのように郵便局に行くべきかを教えていただけますか。 」 を英訳すると gc...(気軽に行く Could you tell me how to get to the post office? Ccould you ~を用いて) m かなり薄「いただけますか」getは他動詞だが、「方向のTO」が入る get…(苦労して)行 見知らぬ土地での「行く」は 大抵get 「私たちは教習所で車の運転の仕方を習います。 」 を英訳すると We learn how to drive car at driving school. (自動車の)教習所 冠in…国など大きな範囲 lat…特定の場所 「私はそれをどのようにしたらよいかわかりません。 」 を英訳すると I don't know how to do it. それ.it 「私はそれをいつしたらよいかわかりません。 」 を英訳すると I don't know when to do it. driving school dont find…気づかない don't know…知らない(から分からない) 「パスポートを海外でなくしたら,どこに行くべきか教えてくださいませんか。」を英 訳すると(Will you ~を用いて)所有格を忘れずに Will you tell me [where to g Killose my passport abroaty V SV 1 02 If ~ ~ もし~したら 起こる可能性が五分五分のときは現在形 学校を卒業したら何をするか決めましたか。」を英訳すると Have you decided what to do after you leave school? 「彼はどこに住んでいますか」という普通の疑問文に対し、 「彼がどこに住んでいるの か」という意味で, know 「知る」,ask 「尋ねる」, guess 「推測する」, wonder 「不思 議に思う」, tell 「話す」 などの動詞の目的語になることがある。 これを間接疑問文と言います。 語順は,「疑問詞 + 主語 + 動詞~」となる。 「彼はどこに住んでいますか。 」 を英訳すると(直接疑問文) Where does he live? 0 V 5V doesがあれば三軍ではなく原形 「私は彼がどこに住んでいるのか知りません。」を英訳すると(間接疑問文)
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| don't know where he lives. 三人称単数であることを忘れずに 「誰が窓を壊しましたか。」 を英訳すると Who broke the window? 疑問詞が主語になる場合は,「疑問詞+動詞~」 という語順になる。 Sbrokeは過去形← ・時制を表すのはこっち brokenは過去分詞形 S ★ 「誰が窓を壊したか知りません。 」 を英訳すると brokeは過去形 ← 時制を表すのはこっち I don't know who broke the window. brokenは過去分詞形 「トムはあなたがどこの出身かを尋ねたがっています。」 を英訳すると こっちにはいらない Tom wants to ask where you are from. 三人称単数S want to 原形 「私は彼が誰だか知りませんでした。 」 を英訳すると I didn't know who he was. 過 時制の一致 「彼女が何歳か推測できますか。 」 を英訳すると Can you guess how old sher できますか?にはCanを使う oldは形容詞だから be動詞 「あなたの会社がどこにあるのか教えてください。 を英訳すると Please tell me where your office is. 「彼女がいつ戻って来たかは知りません。 」 を英訳すると I don't know when she came back. 「戻ってきた」だから過去形 「彼はなぜ泣いているのだろう。」を英訳すると I wonder why he is crying. 「想像できるか」たからcan 「今晩、夕食会には誰が来るか想像がつきますか。 」 を英訳すると Can you imagine who is coming dinne Konight> ✓ S ©ato へしたい 「誰が来るべきか」は確定しているからwillは× 「誰が来るか」=「誰が来るべきか」 現在で coming…形来るべき 「あなたがそのセーターをどこで買ったのかを知りたいです。 」 を英訳すると I want to know where you bought the sweater. 「何時か教えていただけますか。」を英訳すると(could you ~を用いて) Could you tell me what time it is? V S V 01 何時 what time 疑問詞 (what time)+主語+動詞
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前に出てきた動詞(句) の繰り返しを避けるため, do, does, did を用いることがある。 こ れを代動詞と言う。 現在形の場合は、主語により, do, does を使い分け、過去形の場合は, did を用いる。 「誰がそう言ったのですか。」 「私の弟です。 」 を英訳すると Who said that? 誰がそう言ったのか」 「誰がそのこと(that)を言ったのか」 My little brother did. = 弟であることを強調 (brotherだけでは兄か等が分からない) 「私はトムが愛しているよりももっと彼女を愛しています。」 を英訳すると I love her more than Tom doesy SUO more than ひよりももっと love... 愛している 「~のように見える, ~に似ている」 は、 「look like +名詞」 で表す。 「彼は幽霊のように見えます。」 を英訳すると He looks like a ghost. 三 忘れない 「それは流れ星のように見えました。」 を英訳すると It looked like a shooting star. wwww 過去形 忘れずに それ… It 「カリフォルニアロールは巻きずしのようです。 」 を英訳すると California rolls look like makizushi. 固有名詞たから冠詞はつけない 冠詞のつかない複数形 ・一般的な総称 ★★★ 「あの岩はあなたには何に見えますか。」を英訳すると lookは一般動詞だから、xbe動詞 主端から三車 O do, does What does that rock look like to yoly to へにとって (0) V S し ・doesがあれば三軍ではなく原形 stone f rock 「Aをして過ごす」 は 「spend + A+ ~ing』 で表す。 A の部分には 「時を示す語(句)」 が入る。 「彼は毎週日曜日は、野球をして過ごします。 」 を英訳すると He spends every Sunday playing baseball. 「私たちは何時間もかけてその機械を修理しました。 」 を英訳すると We spent long hours repairing the machine. m spendの過去形 hours... 〇時間 「何時間もかけて」=「長い時間をかけて」
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because of 名詞 because 動詞 「~のせいで,このために」 は 「because of ~」 で表す。 原因や理由を表す表現であ る。 「彼はひどい風邪のために学校を欠席しています。 」 を英訳すると He is absent from school because of bad cold. ひどい風邪」=「重い(bad)風邪」 「学校を欠席して」=「学校が離れている」 いる 離れてから absentは形容詞たから三のSはつけない 「その老人は年齢のせいで速く歩くことができません。 」 を英訳すると The old man cannot walk fast because of his age. personでも れずに be absent from 「私は病気のために学校に行くことができません。」を英訳すると「illness...名 病気 I can't go to school because of illness. 「雨のせいで家にいました。 」 を英訳すると I stayed home because of the rain> S 0 w sick 病気の because of の後は名詞 「家にいた」 「家にとどまっていた(stayed)」 rainは不可だから the = 「道路は事故のために渋滞していました。」を英訳すると jammed ・ぎっしり詰まった The road was congested because of the accident. 過去形 渋滞していた つかえて動かない その道路で起こった「特定の事故 Congested...渋滞して、混雑して 「天気のせいでピクニックに行けませんでした。 」 を英訳すると ピクニックに行けないような特定の天気 canecouldの夜のピクニックは1人行行くわけじゃないからwe 動詞は We couldn't go on a pichic because of the weather でもよい on... (目的・用争)~に Because of the weather, we couldn't go on picnic. 「彼は横柄なので、友だちは多くはいませんでした。 」 を英訳すると Because of his arrogance, he didn't have many friends. 「んでした」 名詞には必ず冠詞 「彼は横柄なので」 = 「彼の横柄さのせいで」 「嵐のために,飛行機は空港を出ることができませんでした。 」 を英訳すると Because of a storm, the plane couldn't leave the airport. 詞 cant 他動詞 現在分詞には、名詞を修飾して,「~している・・・」 という意味になる形容詞用法があ arrogance る。 • sleeping baby 「眠っている赤ん坊」 ・barking dog 「吠えている犬」 語句を伴わない ~ing 名詞 語句を伴う 名詞 ~ing語 • running boy 「走っている少年」 また、語句を伴う場合は,すぐ前の名詞を後ろから 「~している・・・」 と修飾する語順にな る。 「着物を着ている女性は私の姉です。 」 を英訳すると ~ing の修飾語 目的語 etc.
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The lady wearing kimonois my sister.. S 語句を伴う V C woman 女性 着物を着ているから こっち lady 女性の敬称、気品にあふれる女 「私たちに手を振っている女の子は誰ですか。 」 を英訳すると Who is the girl waving to us? 冠詞(特定の女の子だから the ) 「先生の隣に座っている少年が私の弟です。 」 を英訳すると The boy sitting next to the teacher is my brother. 誰の先生かは分からないからただのthe wave to ~ 575 (人)に手を振る への隣に next to~ 友達など at…(場所)に person. (特定の個人) 人 man (だれでも) 人間 T 知らない人など 「ドアのところに立っている人を知っていますか。 」 を英訳すると Do you know the man standing at the door? 「丘の上に立っている城を見てごらんなさい。」 を英訳すると Look at the castle standing on the hill. m 完 「その手紙はフランスに住んでいる私の友人からでした。 」 を英訳すると The letter was from my friend living in France. でした 過去分詞にも,名詞を修飾して、「~された・・・」という意味になる形容詞用法がある。 • fried chicken「油で揚げられた鶏肉(フライドチキン)」 語句を伴わない ned 名詞 smoked salmon 「燻製にされた鮭(スモークトサーモン)」 語句を伴う 名詞ned語 scrambled egg 「かきまぜられた卵 (スクランブルドエッグ)」 used car 「使われた車 (中古車)」 また、語句を伴う場合は、 すぐ前の名詞 (二重線)を後ろから「~された…」 と修飾す る語順になる。 「彼は夏目漱石によって書かれたその有名な本を知りませんでした。」 を英訳すると He didn't know the famous book written by Natsume Soseki. 知らなかった 逆でもよい 「シンガポールで話されている言語は英語です。」を英訳すると The language spoken in Singapore is English. 冠 wrote は過去形 writtenは過去分詞形←こっち '・「彼らは800年前に建てられた教会について話をしています。」 を英訳すると They are talking about the church built 800 years ago. 冠 buildの過去過去分詞形はbuilt 「多くの石のブロックでできた建造物がエジプトにはあります。」 を英訳すると age…年齢 The structures made of a lot of stone blocks are in Egypt. ago. LUF ~前に made…で作られた of...(材料、構成要素)へで作った、~から成る 建造物 structure... 肯定文の主語以外→many よりも a lot of を使用 (buildingより堅い高い方)
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「あなたが不在の時,スミスという名前の人が訪ねてきましたよ。」を英訳すると (Someone named Smith called you when you were outy S v someone...だれか、ある人 スミス... Smith be out... call...(短時間)訪ねる ・外に出ていて oneは前に出た、不特定の人や物を受ける代名詞としても用いる。 複数の場合は ones となる。 「傘をどこかに置き忘れてしまいました。 1本買わなければ。 」 を英訳すると I left my umbrella somewhere. I have to buy one. 「このセーターは私には大きすぎます。 もう少し小さいのを見せてください。」を英 訳すると ↓largeは形容詞だから This sweater is too large for me> Show me smaller one. S v C 冠詞 large…(服のサイズが)大きい ↑命令文では主語 いらない 「もう少し小さいのを」=「これより小さいのを」 smaller Which do you like better, red roses or white ones? Which do you like ~ どっちが好き?(片方は嫌い という前提 どっちの方が好き? 「赤いバラと白いバラではどちらが好きですか。 」 を英訳すると (両方好きかもしれないけど) which do you like better~ 「彼は車を三台持っています。一台は赤で、二台は白です。 」 を英訳すると ダッシュ ・代名詞で He has three carsoared one and two white ones. 一台の赤い車と二台の良い車 ダッシュ(ー) ・・・ある情報の夜に 関連する情報を追加する 「Aを~にする」は、 「make + A + 形容詞」 の形で表す。 直訳すると不自然な日本語になることが多いので、目的語であるAを「~は」と主語の ように,もとの主語を 「~のせいで」 「~を聞いて」 などと副詞的に訳すとよい。 「雨の日はいつも私を悲しくさせます。 (雨の日には私はいつも悲しい気分になりま す。)」を英訳すると S Rainy days<alway > make me sad. 頻度を表す副詞は動詞の前 不特定多数の雨の日…Rainy days 何があなたをそんなに怒っている状態にしたのか 「どうしてそんなに怒ったのですか。 」 を英訳すると What made you so angry? S v 0 C 「花は私たちの生活を豊かにしてくれます。 」 を英訳すると Flowers make our life rich. S Oc 不特定多数の花... flowers 「その匂いは私を幸せな気持ちにしてくれました。 」 を英訳すると The smell made me happy. S O=Cの関係(第5分型SVOC)
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「結果が公表されました。 」 を英訳すると The result was made public. S 結果がされた(受動態)公に ✓ C 仮 that + 主語+動詞の形の名詞節が主語となる場合、主語として文頭に置くとバランス が悪いため,仮主語(形式主語) を用いて, that節を後置することがある。 仮主語の は 「それは」 と訳す必要のないものです。 「彼が加わる可能性はあります。 」 を英訳すると possible…可能な It is possible [that he will join us C 「高木氏が市長に選ばれること It is certain that Mr. Takagi will ③ TRS VC 「その可能性はある」=「それは可能だ」 AS を英訳すると は確実です。 join…他へに合流する へに加わる 主語が直前にないときはbeのまま elected mayor. ◎選ばれる…受動 「あなたが今, フランス語を学ぶのは良い考えです。 」 を英訳すると It is a good idea that you study French now. 詞を忘れずに 「あなたが来られないのは残念です。 」 を英訳すると It's pity that you can't come TRSUC 「彼が加わる」=「彼が私たちに加わる」 pity…残念な事 詞だから冠を sorry…国残念に思って する -S pityは名詞だから冠詞を付ける 「それは残念です」=「それは残念な事です」 pity
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in a wayの訳し方教えて欲しいです、、
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どなたか英作文の添削お願いします🙏 間違っているところをどう直せばいいかと、もっと良くなる表現とかを教えてください。
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英文解釈 2行目で、nothing, で切れて、 a paradox ~ がどうしてつながるのかわかりません。文法的に説明してください。あと、どうやって日本語訳にまとめればいいのかも教えて欲しいです。
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