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Junior High
Mathematics
単項式で“かけられている文字の個数”という意味がよく分からなくて苦戦しています…誰か分かりやすい解き方など教えてくれる人いますか??
Junior High
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連立方程式
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どんな図形になるか教えてください、! かいてみてもよくわからなくて、
Junior High
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解き方分かりません。教えてください! 因数分解です
Junior High
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この答えと解き方(過程)を教えてくれませんか? 今から学校に行くので返信は午後にします!
Junior High
Mathematics
絶対値の方程式についてです。 |2x -1|=3 |x -4|=3x 上の式では2x -1=±3として解いて下の式はx -4と-x+4で場合分けして考えるんですよね? なぜ上の式では絶対値の中身の正負で場合分けして考えなくていいんですか? ほっんとうに分からないのでお願いします🤲🏻
Junior High
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どなたかこの証明について教えてくれませんか? 式はわかったんですけど、正しい書き方で書きたくて、! よろしくお願いします
Junior High
Mathematics
これ教えてくれませんか😭 マジでわからなくて😭 私は理解力が弱いので分かりやすく教えてくれると嬉しいです😭
Junior High
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絶対値が5分の4の数には +5分の4 -5分の4 のほかに、 +0.8 -0.8 は含まれますか? 教えてください🙇♀️
Junior High
Mathematics
ありがとうございます !
ぜんぜん汚い字じゃないよ〜(^o^)/