Junior High
English

英語 夏期講習

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マイマイ

マイマイ

自分用ですが、参考になったら嬉しいです☺️

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マイマイ
Author マイマイ

ありがとうございます!

紗耶
紗耶

ノート見やすいですね!✨✨

ノートテキスト

ページ1:

3~ 第1章 be動詞の文
① be動詞の文のしくみ
-Point
be動詞はイコールの働きをし、主語と主語を説明する語句をつなぐ。
例
am
a
student.
主語 be動詞
私は
生徒
②形容詞の用法
例1
これは新しいペンだっ
Point-
4
形容詞の用法
This is
a
new
pen.
①名詞の前に置き
その名詞を説明する。
このペンは新しい。
This
pen
is
nevr.
②be動詞の後に置き、
主語を説明する。
⑤名詞の複数形
例
1本のペン
a
pen
-Point
(単数形)
数えられる名詞が2つ以上
たくさんのペン
many pens
あることを表すとき、名詞を
(複数形)
複数形にする。
いくつかのペン
some
pens
Point
◎注意すべき単数形・複数形
(単数形)
Ⅰ私は
(複数形)
we 私たちは
You あなたは
he 彼はshe彼女は
it それは
This これは、この
that あれは、あの
you あなたたちは
They 4/14/17
they それらは
these これらは、これらの
those あれらは、あれらの

ページ2:

P.13~
一般動詞の文の
②副詞
例私は毎日図書館で一生懸命英語を勉強する
主語 時 場所
状態 目的語 一般動詞
I study English hard in the library every day.
Point
おもに動詞を修飾し・状態・場所・時などを表すことばを副詞とい
原則、状態→場所→時の順で文末におく。
(頻度を表す副詞)
always, usually often, sometimes, naver
例私はたいてい放課後サッカーをする。
生語 頻度
目的語 一般動詞
I usually play soccer afterschool.
③一般動詞の否定文、疑問文
例
(肯定文)
You
(否定文)
(肉) Do
you
like tennis.
You don't like tennis.
like tennis?
答え方 Yes, I do. / No, I don't.