ノートテキスト
ページ1:
文部科学省後援 英検準1 過去6回 問題集 取り外せる別冊解答・解説 20 級 年度版 詳しい解説でわかりやすい! 6回分のリスニング問題を 完全収録した CD3枚付 答えを隠せる赤 英検は、公益財団法人 日本英語検定協会の登録商標です。 成美堂出版
ページ2:
リーディング解答欄 リスニング解答欄 問題番号 1 2 3 4 問題番号 1 2 3 4 問題番号 1 2 3 4 ①③ ④ (19) ③ ④ No.1 1 2 3 (2) 2 3 4 (20) 1 ③ ④ No.2 ② ③ ④ (3) ① ② (21) 2 3 4 No.3 12 2 (4) ① (22) ② ③ No.4 5 1 3 4 (3)① ② ③ No.5 ② ③ (6) (24) No.6 Part 1 (7) ① 0 ③ ④ (25) ② No 7 1 2 ④ 8) 1 2 3 1 (26) 2 3 4 No.8 (9) ① ② ③ ④ (27) ① ② ④ No.9 ①②③ (4) (101 328 ①③ (No.10 (1) (11) ① ② (29)① ③ ④ No.11 (1) (12) 2 3 4 (30) 1 2 3 No12 2 3 し込み ① ③ ④ (31) NOT3 ③ ④ A (4) ① ② ③ No.14 4,5 の解答欄は No.15 O (15) 2 3 4 16 1 ③ ④ (1 1 2 3 0 (18) B面(裏面)にあります。 16/31 0 Part 2 D E F No 16 1 2 0 No.17 1 2 ④ No 18 No.19 1 2 No.20 NO2 No.22 ② ④ No.23 No.24 ② ③ ④ G No.26 Part 3 J No.28 1 2 K No.29 1 2 3 H No.26 I No.27 1 2 3 3 4
ページ3:
英検® 準1級 解答用紙 (B面) ・指示事項を守り、文字は、はっきり分かりやすく書いてください。 . 太枠に囲まれた部分のみが採点の対象です。 English Summary Write your English Summary in the space below. (Suggested length: 60-70 words) Is it evaluable that school make a meal for the students? Supporters think have a meal that is full of nutrition can be effective to improve students's test scores and concentration. In addition, if the school supply free lunch to the students their parents can except the time to make lunch for their child and spend more time on other things. On the other hands, critics express students can't eat all of the foods and that will lead to food loss. 5
ページ4:
(1) need sink replaced (2) 5 day 1419に、 weekends (17)女性肴利 (19) (21). (23). (3) マラソン weather good. knee (4) 402 avoid. 15) 服が strangeなにおい mold (6) cost xchange. (7) friendsのせーで浮い after noon にくる。 tidy upしろ no. (8) 何時 lunch-11時 オーブンのせいでラザニアが変わる。 会社を変えんと (9). Q ok? web見る→間ちがったことをした。 (10) leaving on vacation Zweeks お土産買うには何がいい? (11) glad to see you can't get in to the building night class あるのに... → (12) joing on meating? no kids don't have afterschool プログラム 何分いれるかわからない。 (13) distroy croass. eat eachather. DNA、組み替え (14) オーストラリアに多数いた。 Thee
Other Search Results
Recommended
Junior High
English
「私は試合だけでなくハーフタイムショーも楽しみました。」という文章を英訳すると、「I enjoyed not only the games but also the half-time shows.」となるのですが、なぜ、「The games」というようにtheがつくのかが理解できません、、 どなたか教えてください🙏
Junior High
English
be動詞の意味を教えてください！areとかwere,did,などがわかんないです
Junior High
English
〜へ行くという意味でtheを使う時ってどういう時なんですか？
Junior High
English
英語です！ 不定詞を覚えられないんですけど皆さんどう覚えましたか😭
Junior High
English
服をどこに置けばいいか教えて。という文で私は Please tell me where to put your clothes と書いたんですけど答えには Tell me where to put your clothes（,please） って書いてました；；これって間違えてるんですかね、、
Junior High
English
至急🚨です‼️ 英検準一級を目指して勉強しているんだけど、リーディングの点数が過去問解くと毎回毎回15〜17問しかあってなくて(31問中)リーディングが足を引っ張ってしまってる状態です､､､ CBTで受けるのであと2ヶ月くらいで本番です！すぐにリーディングの正答率を上げられる勉強方法を教えて欲しいです🙏
Junior High
English
英語のirregular verbsって皆さんどんな感じで覚えていますか？英語の暗記が本当に苦手で､､､
Junior High
English
英検5級にうかってる人に質問です。 どのような勉強時間を独り占めすればいいのでしょうか？ 来年の1月に受ける予定なので、宜しければ勉強法を教えてください。 ベストアンサーは今週末位に決めます。
Junior High
English
10月に英検受けるんですけど、私めっちゃ英語苦手で、、、。 現在中1で受けるのは3級です。 まず4級の内容すらほとんど理解出来ていません。 あと、英単語を全然覚えれていなくて、5級レベルすら怪しいです。 そんな私でも理解出来るようなまとめノートみたいなのを書いてくれる方いますか？ まとめでなくても残り一カ月ちょっとの期間の勉強方法とか、二次試験ってどんな感じかとか教えてくださるとありがたいです！ 8月31日まで募集する予定です！ お願いします！
Junior High
English
Comment
Comments are disabled for this notebook.