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Writing 注意点 準2級~準1級 評価基準 No.. Date ①内容 Content : TOPICのに沿った内容かどうか ・構成 Structure: 首尾一貫した主張になっているか ③語彙 Vocabulary:スペリングシスは減点対象、自信のあるものを使おう! ④ 文法 Grammar :文の構造にバリエーションがあると◎ 文法的に正しい文が書けているかどうか 構成は Introduction 自分の主張を言おう。 Main Body 理由2つかこう!! Conclusion 再主張!Introductionとは違う表現で!! ○Main Bodyでは実例をあげて説明すると書きやすい 0 同じ単語や表現はできるだけ避けよう 0 省略形は話し言葉なので避けましょう EX I'm → I am → I'll I will don't → dorot 0 時制に気を付けよう←かなりありますよね! 準2級 スコア (writing) 2級スコア 準1級 スコア 600 → 650 + 750 ( ・緒に頑張りましょう Good luck with your exam
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間違いを訂正する問題です。解説お願いします。
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高校2年生です。英検のことで悩んでいます。 指定校推薦、総合型選抜(AO入試)などで英検を利用したいと思っているのですが、お恥ずかしいことにまだ3級しか所持していません…。最低2級を所持しておきたいと考えています。まずは準2級なのですが、SCBTを受けるか、次の第2回を受けるか、悩んでいます。 SCBTについて調べているとスコアが低めに出るなどと言われていることもあって悩んでいます😭第二回を受けて間に合うかどうかも不安です…。 どうするべきか、ご意見をお聞きしたいです!
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文頭に否定の副詞が来た場合の訳し方について質問です。 例えば下の英文だと、no→0個として、「医療研究開発の0個の分野において、その会社は肝細胞の研究と同じくらい国外の競合他社に遅れている。」と訳したのですが、これで良いのでしょうか?この場合比較の基準が「遅れの度合い」で、比較対象が"ゼロ個の分野"と"肝細胞の分野"ということですか? 教えていただけると嬉しいです。
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現在完了でhave+過去分詞のものとhave been〜ingのものの見分け方を教えてください🙇🏻♀️動作かどうか を見ると習いましたが、解決しようとする、暮らしているなど動作かどうか怪しいものが出題された時に悩んでしまいます🌀
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大至急です‼️答え教えてください🙏😭
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大至急です‼️答え教えてください🙏😭
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大至急です‼️答え教えてください🙏😭
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