ノートテキスト
ページ1:
Writing 注意点 準2級~準1級 評価基準 No.. Date ①内容 Content : TOPICのに沿った内容かどうか ・構成 Structure: 首尾一貫した主張になっているか ③語彙 Vocabulary:スペリングシスは減点対象、自信のあるものを使おう! ④ 文法 Grammar :文の構造にバリエーションがあると◎ 文法的に正しい文が書けているかどうか 構成は Introduction 自分の主張を言おう。 Main Body 理由2つかこう!! Conclusion 再主張!Introductionとは違う表現で!! ○Main Bodyでは実例をあげて説明すると書きやすい 0 同じ単語や表現はできるだけ避けよう 0 省略形は話し言葉なので避けましょう EX I'm → I am → I'll I will don't → dorot 0 時制に気を付けよう←かなりありますよね! 準2級 スコア (writing) 2級スコア 準1級 スコア 600 → 650 + 750 ( ・緒に頑張りましょう Good luck with your exam
Other Search Results
Recommended
Recommended
Senior High
English
大至急です‼️答え教えてください🙏😭
Senior High
English
大至急です‼️答え教えてください🙏😭
Senior High
English
大至急です‼️答え教えてください🙏😭
Senior High
English
大至急です‼️答え教えてください🙏😭
Senior High
English
大至急です‼️答え教えてください🙏😭
Senior High
English
高1英語動名詞の単元の質問です。 私はパスワードを変更したことを覚えています。 I remember having changed the password. I remember changing the password. どちらが正しいですか🙇🏻♀️
Senior High
English
英文解釈で質問があって、 この文のように副詞とかで囲ってかたまりとしてみる時にどこまでがかたまりを作っているのかが分かりません。 例えばこの例文ならas a mother talksとto her childを副詞の()を分けてかたまりを作ると考えてました。 to meが前の動詞talkedにかかっていて、私に話しかけたみたいな感じでかかっているのと同じように他の文もなんの品詞にかかっているかを1度日本語訳をして考えればいいんですか? またこの文の訳し方がよく分かりません。 彼女は私に話しかけた、このasは~ようにまだはわかるんですけどそれ以外の訳し方が分かりません。 文読みずらくてすみません。よろしくお願いします。
Senior High
English
分詞構文に書き換える問題です。この時はまだ習ってなかったのでWorkingと迷いなく書いてましたがこの後、主節より前のことはHaving+過去分詞で表すと習いました。そうなると、働いた→出会った→結婚した の順だからHaving workedになりませんか?2つ目もなせFeeling thirstyになるのでしょうか💧
Senior High
English
高校三年生です。琉大工学部の学校型推薦を受ける予定なのですが資格がなにもないため英検2級を夏休み中に勉強してS-CBTで受けようか迷ってます。意見ください
Senior High
English
Comment
No comments yet