Comment
Log in to commentノートテキスト
ページ1:
①比較級 「AはBよりもNだと言いたいときは、 「A ~ than Bx と言う。 A is larger than B. (AはBよりも大きい。) ○比較級にした時のつづり fast+er この時のlargerのように、 2つのものを比較すねーしき 形容詞、副詞に「x」を つけたものを、比較 という。 ①Pastexなど 通常はこのつづり。 (原級) ② easier など easy+(iler 語尾が子音字+yのとき は、ソを主に変えてerを つける。 ③ biggerなど big+(g) ex 語尾が短母音+子音のとき は、最後の音を重ねてerを ④many,much ⑤ good, well ⑥ little つけね。 more(より多い) better(よりよい、より上手) less ⑦more beautifulなど この時のmoreは ④のときのとは はたらきがちがう。 など しより少ない) 焦彼が長く、eがつけられ ない場合、more+原級で 表す。
ページ2:
比較を強調したいとき AはBよりもかなり~だ。」と言いたい時は、 比較級の前にmy を置く。 A is much larger than B. (Aはやよりもかなり大き い だ。」と言 いたい時は、 AはBよりも少 比較級の前にFittleを置く。 Ais little larger than B. (AはBよりも少し大きい。) 9 比較紋の疑問文 AとBを比べる時は、 「Which+比較級、AorB?」の形にする。 Which is larger, A or B? (Aとどちらが大きいですか?) AとB(人)を比べる時は、 「Who + 比較級、AorB?」の形にすね。 Who is tallex, A or B? (AとBどちらが背が高いですか?)
ページ3:
のうち、Aが最もんだ。」と言いたい時は、 A+ the N OP in と言う。 A is the largest of all. 「in」は場所、集団範囲 「OP」は複数 最上級という。 (Aはすべてのうち最も大きい。) 「他の 他の~よりも」と言いたいときは、 any other +単数」で表す。 any ○最上級にしたときのつかり 基本的には比較線と同じ。 ※比較級のブリ①~③ 3 ①good, well. best(最もよい) ② many, much most(最も多い) ③bad,ill Worst (最も悪い) など ④ the most beautifulなど 原級が長い場合、 the most+原級 で表す。
ページ4:
0 ・最上級の疑問文 AB1をたずねてきは、 「which + the 最上級 in of N Which is the largest of all? の形にする。 (すべての中でどれが最も大きいですか?) A とB(H)をたずねるときは、 Who + the 最上級 in of N J の形にする。 Who is the tallest of all? (全員の中で誰が最も背が高いですか?)
ページ5:
AZBは同じくらいだ。」と言いたいときは、 ③同じくらい NE 「Aas と言う。 ~ as B., i thy n. Ais as large as B 原級 (AはBと同じくらい大きい。) ④同じくらいではない 「AとBは 同じくらいんではない。」と言いたいときは、 Anot as nas P.」と言う。 Ais not as large as B. (AはBと同じくらい大きくはないです。) この 倍だ AはBの…倍だと言いたいときは、 times as ~as B.」と言う A A is three times as large as B. (AはBの3倍の大きさだ。) 2倍はふつう 「twice」を使う。
ページ6:
love love love love LOVE PILLS (amor pinclus) SUPER me SUPER Thank you for watching EROS FACT (amor pillubs) LLS inc. VE PILLS LOVE PILLS LO pinale SUPER amo pillulu EROS FACTORY love
Other Search Results
Recommended
Recommended
Junior High
English
答えがないので採点お願いします。 大問5 1 ①by〜で〜することによってだからreading ②lastweekがあるから過去形ですかね？told ③how to＋動詞の原形で〜のやり方ですか？how to〜ingは見たことがないのでヤマカンです。take care ofで〜の世話をするだから to take 2 ①1回目の三回目を優勝してるからthird ②伝統食品使うっていってるからtraditional ③みそ太郎はラーメン変えないって言ってるしwill助動詞の後だから原形のchange ④どんぶりに店の名前が書いているってあるのでname ⑤点数をあげたいのならかな？point お願いします🙏
Junior High
English
中3英語 過去問 難問 共通する単語が入るらしいのですが、教えて欲しいです。
Junior High
English
中3英語 過去問 難問 共通する単語が入るらしいのですが、教えて欲しいです。
Junior High
English
書き換えの解説をお願いしたいです。
Junior High
English
英語わかる方お願いします。日本語に対応している英語はどれか選ぶ問題です。
Junior High
English
英語わかる方お願いします。日本語に対応している英語はどれか選ぶ問題です。
Junior High
English
英語の現在分詞の形容詞的用法が名詞の前にくる文と名詞の後にくる文の違いを教えてください🙇（2）はthat crying baby で（4）はboy swimming なのはなぜでしょうか
Junior High
English
現在完了形の継続用法と現在完了進行形の使い分けがよくわかりません... 状態がずっと続く（liveやwant）→継続 動作がずっと続く(play)→現在完了進行形 というのはわかっています ※間違っていたら正しい認識の仕方も教えてほしいです しかし、なぜstudyは継続の場合と現在完了進行形の2パターンあるのでしょうか？ また、使い分けのコツ等がありましたら教えてほしいです 明日がテストなので至急お願いしたいです
Junior High
English
✩.*˚中二 英語勉強法 質問があります。 私はNEWCROWNの教科書でYouTubeを見ながらポイントを書き込んでいましたがそのチャンネルは途中までしかなく他のところも探して見ましたが新しく教科書が今年度？からかわったのもあり、ありません🫢🫢 質問1 おすすめの教科書を解説するユーチューバー（ポイントや問題など）がいたら教えてください。 質問2 もしない場合はどんな感じで読み取るといいか。（例えば、接続詞？は丸するなど。そういう系） この2つの質問以外にもアドバイスがあればぜひ、教えてください！！
Junior High
English
あかり ありがとう😊覚えてるよ！！
字が好き、、っ！（ガチめにね？）
覚えてる、、？
あんちゃん ありがとう😊嬉しい！
かなちゃん ありがとう！参考にして貰えて嬉しい！
月杏 久しぶり！覚えてるよ！これからもよろしく😆
わかやすい！参考にしますねっ!!(◍︎ ´꒳` ◍︎)✨
わかりやすいーー
字が個人的に好き✨