ページ3:

【問2】
I 各問いに答えなさい。
(1) 対話の流れに合うように、 (
から1つ選び、 記号を書きなさい。
(a) A: What's the purpose of your visit?
B: (
)
A: OK. Have a nice time.
)に当てはまる適切な英語を(a) (b) それぞれについて、下のア~エ
ア Brightness
イ Sightseeing
ウ Other I Actually
(b) A: I have two movie tickets. So why don't you come with me on the weekend?
B: I'm sorry. I like seeing movie, but (
)
A: OK. Some other time.
ア I'm flee on the weekend.
イ I have to take care of my brother.
ウ
I like walking, too. 工 I can go movie theater next Sunday.
]
(2) 日本に留学している生徒のエルマー (Elmer)と、 日本人の真紀 (Maki)が映画について対話をしている。
Maki Do you know “The last of Earth" ?
Elmer No, I don't. But it ( sounds) scary.
Maki It is story of a man who is going to save the Earth. And it is not so scary. It is so popular that
there is a its commercial on TV.
Elmer Oh, I see. I'm interested in it.
Maki Why ② (
you come with me? I am going to see this movie on this weekend. I'll buy
the ticket on the internet.
Elmer I'm sorry. But I have to take care of my little brother. So how about Sunday? I have to do
my homework so I am free on after noon.
Maki OK. I'll buy the ticket for あ
(a) 下線部①,②の
内の語を必要があれば適切な形に変えたり、不足している語を補ったりなど
して、話の流れに合わせて英文を完成させなさい。
(b) エルマーが下線部 ③のような発言をした理由を、会話文中から抜き出し、 日本語に訳して答えなさ
い。
(c) 話の流れに合うように、 あ に当てはまる最も適切な英語を、次のア~エから1つ選んで記号を
書きなさい。
ア Friday, 9:00 イ Friday, 15:00 ウ Sunday, 9:00 I
Sunday, 15:00

ページ4:

(3) 日本人の祐樹は、同じ学校に通っている留学生に向けて、以下のようなポスターを作製した。
Let's eat Japanese food
Date: October 5
Place: Our School
Time: from 11:00
Class 1: Sanma
Class2: Soba
Class3: Udon
◆You can eat only one food.
◆ You need to come to the room between starting time and 30minutes after the that
time.
◆ Only for the eating Sanma program, you'll need to go outside.
◆ Japanese people can also join the programs.
(a) 次の質問の答えとして適切な英文を、次のア~工からすべて選び、 記号を書きなさい。
What time can I get to the room if I want to join a program?
ア At 10:50a.m. イ At 11:00a.m.
ウ At 11:20a.m.
I At 11:40 a.m.
(b) ポスターの内容にあっている最も適切な英文を次のア~エから1つ選び、 記号を書きなさい。
ア You can eat both Sanma and Udon because you'll beed to go outside.
イ Japanese people cannot to eat Japanese food because it is for foreign people
ウ If it is rainy, People can eat all food in programs, because it will held indoor.
エ People cam choose one from the three kind of programs about Japanese food.
II 次の質問について、 次の Questions について2つの内容を関連させて答えなさい。 ただし、答え
は10語以上の英語とし、語の順番や使い方に注意して答えなさい。 なお、 コンマ、 ピリオドなどの符号
は語数に含めず、 短縮形は1語と数える。
【Questions】
Which do you like better, obento or school lunch.
Why do you think so?
-5-

ページ5:

【問3】
外国人のジョン (John)とその家にホームステイした日本人で、 ジョンの友達である健(Ken)の
2人が空港で会話をしている。 その会話文を読んで、 各問いに答えなさい。
Ken It was (①) fun for me to stay with your
Oh, I'm glad to hear that.
John
have a thing I wonder what
house.
I was also happy to stay with you. By the way, I
you said.
Ken Did (I, you, your mother) say any strange thing?
Yes. When we went to shopping, I asked you "Do you want some thing to
John drink?" you answered "Water, please. ". So I put a plastic bottle of water,
but you said "It is wrong. I don't want water. ".
Ken
I see. I said
3(s ).
"kora" but you heard it "water" because they are
John Kora? I heard it for my first time. Is it drink?
Ken
Yes. It is mean "coke". But I didn't know it at that time. I knew it on the
internet.
Wow. In Japan, "Kora" is usually written by katakana, right? I know
John Japanese people write English which is made by Japanese people by
katakana. But some of them are wrong English.
That's right. There are so many wrong English that is written by katakana
Ken like "kora”. I think Japanese people have to use right English to don't
John
Ken
cause misunderstanding.
I
agree
words.
with you. Now, how about surf the Internet? I'm interested in like that
Sounds interesting. But I have to go because airplane is going to
for 15 minute later.
John OK. I'll send you e-mail later.
cause misunderstanding 誤解を生む
※ departs (飛行機などが)出発する
※
departs
-6-

ページ6:

(1) 本文中 ( ① )に当てはまる語として適切な英文を次のア~エのからすべて選んで答えなさい。
ア very イ a lot of
ウ many
I the
(2) ②に当てはまる語として正しいものを( )内のア~ウの中から選びなさい。
(3) ③に当てはまる、 sから始まる語を答えなさい。
(4) 次の質問に対して英語で答えなさい。 ただし、( )の数に合わせること。
(a) Did John know that “kora” is mean “coke” when he went to shopping with Ken?
), ( ) (
)
(b) What do we have to do to don't cause misunderstanding?
) ( ) (
( ) (
) (
).
(5) 健が日本に帰国後、 ジョンから以下のようなメールが届いた。
To: Ken
Subject: I found a lot of wrong English!
Hi, Ken.
How are you doing in Japan now? I found a lot of wrong English like “kora”.
First, you use “Gasorin sutando” in Japan right? But in America, we call it “gas
station”. Gas is mean “gasoline”.
Second, you also use “arubaito” right? Actually, it comes from “arbeit” which is
German.
So American people call it “part time job".
There are so many words which are wrong. I think that American people also have
to know like that words.
(a) アルバイトというカタカナについて下のようにまとめた。 ( あ )( )に当てはまる語を書き
なさい。
○もともとは(あ)語の(い)という語であったが、日本ではアルバイトと呼ばれるよ
うになった。アメリカでは、(う)という語である。
(b) 次の質問に対してあなたの考えを理由とともに答えなさい。 ただし、 十語以上で書くこと。 なお、コ
ンマ、ピリオドなどの符号は語数に含めず、 短縮形は1語と数える。
Do you think that it is important for us to know the words which are wrong?
-7-

ページ7:

【問 4】 新潟県に住む夏帆 (Kaho)が、 イソップ童話 (Aesop's Fables) である 「欲張りな犬
(The Greedy Dog)」 を英語の授業で紹介した。 その原稿を読んで、次の各問いに答えなさ
い。 なお、 ① ~ ④は段落の番号を表している。
(1) Do you know the Aesop's Fables? About 2600 years ago, Aesop made them to
teach people how to live the life. There are so many *tales. And I am going to talk
about The Greedy Dog, Aesop's Fables.
(2) One day, there was a dog holding a piece of meat in his *mouth and he was
crossing a bridge. When he looked down the river, he found there was also a dog
①(his / holding / mouth / meat / of / who / piece /a/in/.)
and thought. "His piece of meat (see) bigger than mine."
2
the dog. "*Oh, yes. I will make the dog surprised and when he
He looked at the dog,
He got so *jealous of
drops the meat, I will
get it." Then the Greedy dog *growled to the dog in the river. "*Woof! Woof!"
④
3 *As soon as he opened his mouth, the meat in his mouth fell into the river with a
*splash. “Oh, no!" He saw a very disappointed dog in the *reflection of the river.
Now he realized that it was his own reflection in the water, not another dog. Things
always seem better if others own the same thing. But you will lose everything if you
get greedy.
I agree with his *opinion. For example, there is a kotowaza in Japanese
"Nitowooumonowa, ittowomoezu". It is mean "If you run after two *hares, you will
catch *neither". Why don't you think so? We couldn't get all thing, so we have to
make a choice. So we are different, there is no ( ) person.
(4) I think that Aesop wanted to tell us about that thing. Actually, Aesop was
*slave. But he became famous because of those story. There are so many thing we
can learn from old people.
*(注) tale(s) 物語 mouth
くや
jealous of ~~に対して悔しがる oh, yes そうだ
Growled 吠える Woof (犬が吠えるときの) わんわん as soon as すぐに
splash 水しぶき
reflection 反射した opinion
Nitowooumonowa, ittowomoezu 二兎を追う者は一兎をも得ず
hare(s) 野ウサギ neither どちらも... しない slave
どれい
kotowaza ことわざ
-8-

ページ8:

(1) 下線部①について、 前後の英語にも注意し、 ( )内の語を正しく並び替えて答えなさい。
(2) 下線部②について、( )内の語を変形させたり、必要な語を足したりして、正しくして答えなさい。
(3) 下線部③の内容について、 次の英文のように言い換えるとき、(
する語を、原稿から書き抜きなさい。
に当てはまる最も適切な連続
His meat fell into the river because he growled to the dog that holding meat in the
) ( ).
river to (
(4) 下線部④の“disappointed”について、 意味を推測し、以下の英文のうちその語を最も正しく使用してい
あるものを次のア~エからすべて選び、 記号を書きなさい。
ア He looks so disappointed because he lost new book.
イIran here, so I am disappointed.
ウ Every one disappointed so they could win in the game.
エ Many student study hard to disappointed.
(5) 下線部⑤について、( ) 内に当てはまる最も適切な語を次のア~エから1つ選び、 記号を書きなさ
い。
ア some イ same
ウ soon
I salt
(6)この原稿について誤っているものを次のア~工から1つ選び、記号を書きなさい。
ア 2600年前の人物について、 彼の人生について書いてある。
イ途中で、聞いている人に質問を投げかけている。
ウ 自分の意見を明確にしてから、物語の一文を引用して理由を説明している。
エ最後は、 自分の感想を述べている。
}
(7)この原稿に題名を付ける。 以下のような題名にするとき、 (
から抜き出して答えなさい。
に当てはまる適切な語を本文中
The (
) who wants to tell us how to makes life better.
-9-

ページ9:

これより先に問題はありません。
下書きなどが必要な時に、 自由に答えなさい。
-10-