ノートテキスト
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◎英文の語順 Date 多くの英文 の場合 誰が+何をする+何を(に)どのように+修飾語+場所+時 (例) また、 修飾語 の部分には He plays tennis with Nancy at the park every morning. (誰が)(何をする)(何を) (修飾語) (場所) 「副詞」や「前置詞+名詞」などが置かれる。 (時) 『前置詞+名詞』は 修飾語の塊! 他にも・・・英文の型(語順)には、2つ基本的なものがある。 No.1 誰が何をする+誰に+ 何を (例) No.2 I will buy my sister a book tomorrow (誰が)(何をする) (誰に) (何を) (時) 誰が + 何をする + 誰を[何を] + 何と[どのように] We call the dog Lily. 「Call AB. (例) (誰が)何をする) (何を) (何と) (AをBと呼ぶ) My mother always keeps the door open. (何をする) (何を) (どのように) (誰が) もちろんこれらの後に 「(+修飾語)(+場所)(+時)」が 付くこともある。 ◎ keep AB」 (AをBの状態で保つ) KOKUYO LOOSE-LEAF
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Date: 誰が+何をする+誰に何を」の文をいいかえる! 「誰が+何をする+誰に十何を」は、 3 P +何をする+何を+to[for]+誰に』に言いかえれる。 ※言いかえる場合、「誰に」の前にtom for が入る。 ◎「to」と「for」の使い分け 【to】=主語だけでは成り立たない動作 見せる人と 見る人の2人が 必要=『10』 例)) show(見せる)=相手が必要!! 例)) buy (買う)=主語だけでも買える!! 買う人のみの for】=主語だけでも成り立つ動作。 基本的な文型 ◎ give 人物 [ give 物tai](人に物を与える) →あげる人ともらう人の2人が必要 = to ◎make 人物 [make 物 for 人](人に物を作る) し物をつくる人の1人のみだから『for』 1人だから 『for』 ◎ be surprised at ~ (~に驚く) 受け身の後の前置詞はbyだけではない! 6例) We were surprised at the news.(私たちはその知らせをきいて驚きました。) ◎ be covered with~(~でおおわれている) ここの前の冬、その山は 例) The mountain was covered with snow last winter.(雪でおおわれていました。 invite 人 to 場所(人を場所へ招待する) 例) We werent invited to the party.(私たちはそのパーディーに招待されませんでした。) teach事to人」 ★◎「人に事を教える=teach人事 ウラ = →→例) His brother teaches us English every day. (彼の兄は、毎日私たちに英語を教えてくれます。)
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-> 3人称単数の場合 makes Sがつく ex) this book playing games A + B ゲームが複数形でも 動名詞が主語のときは 3人称単数! The game made me E わくわくする →そのゲームは私をわくわくさせました。 解 主語が「物」(the game) でも、 実際にわくわくしたのは「人」(me)!! ※主語が物 → exciting 人 → excited
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◎英文の語順 Date 多くの英文 の場合 誰が+何をする+何を(に)どのように+修飾語+場所+時 (例) また、 修飾語 の部分には He plays tennis with Nancy at the park every morning. (誰が)(何をする)(何を) (修飾語) (場所) 「副詞」や「前置詞+名詞」などが置かれる。 (時) 『前置詞+名詞』は 修飾語の塊! 他にも・・・英文の型(語順)には、2つ基本的なものがある。 No.1 誰が何をする+誰に+ 何を (例) No.2 I will buy my sister a book tomorrow (誰が)(何をする) (誰に) (何を) (時) 誰が + 何をする + 誰を[何を] + 何と[どのように] We call the dog Lily. 「Call AB. (例) (誰が)何をする) (何を) (何と) (AをBと呼ぶ) My mother always keeps the door open. (何をする) (何を) (どのように) (誰が) もちろんこれらの後に 「(+修飾語)(+場所)(+時)」が 付くこともある。 ◎ keep AB」 (AをBの状態で保つ) KOKUYO LOOSE-LEAF
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Date: 誰が+何をする+誰に何を」の文をいいかえる! 「誰が+何をする+誰に十何を」は、 3 P +何をする+何を+to[for]+誰に』に言いかえれる。 ※言いかえる場合、「誰に」の前にtom for が入る。 ◎「to」と「for」の使い分け 【to】=主語だけでは成り立たない動作 見せる人と 見る人の2人が 必要=『10』 例)) show(見せる)=相手が必要!! 例)) buy (買う)=主語だけでも買える!! 買う人のみの for】=主語だけでも成り立つ動作。 基本的な文型 ◎ give 人物 [ give 物tai](人に物を与える) →あげる人ともらう人の2人が必要 = to ◎make 人物 [make 物 for 人](人に物を作る) し物をつくる人の1人のみだから『for』 1人だから 『for』 ◎ be surprised at ~ (~に驚く) 受け身の後の前置詞はbyだけではない! 6例) We were surprised at the news.(私たちはその知らせをきいて驚きました。) ◎ be covered with~(~でおおわれている) ここの前の冬、その山は 例) The mountain was covered with snow last winter.(雪でおおわれていました。 invite 人 to 場所(人を場所へ招待する) 例) We werent invited to the party.(私たちはそのパーディーに招待されませんでした。) teach事to人」 ★◎「人に事を教える=teach人事 ウラ = →→例) His brother teaches us English every day. (彼の兄は、毎日私たちに英語を教えてくれます。)
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-> 3人称単数の場合 makes Sがつく ex) this book playing games A + B ゲームが複数形でも 動名詞が主語のときは 3人称単数! The game made me E わくわくする →そのゲームは私をわくわくさせました。 解 主語が「物」(the game) でも、 実際にわくわくしたのは「人」(me)!! ※主語が物 → exciting 人 → excited
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