Other Search Results
Recommended
Recommended
Junior High
Science
中学理科の科学です! このページの⑵の計算問題?なんですが,やり方教えて頂きたいです(;;)
Junior High
Science
中学理科 光 の問題 2️⃣の(2)なのですが、 解説には「上下左右逆向きの像ができる。」 と書いてありそれは私も納得しています。 ですが、模範解答がイ(上下のみ逆の図) になっておりしっくりきません! 上下左右逆向きになるのであれば アではありませんか?そして、なぜイで正解なのですか? この二つを答えていただきたいです。 注文が多く申し訳ありませんが、お時間ある方よろしくお願いします🙇♂️ 補足:文章がごっちゃになってしまったため、スッキリさせたの書いときます!👇 前提1(光源): 元の形は「L」 前提2(実像の性質): 凸レンズによる像は上下左右が逆(点対称)になるため、スクリーンそのものに映っている像の形は「⅂(ア)」 問題の指定: 「凸レンズ側から見たスクリーン上の像」 疑問点: 「凸レンズ側から見る」という視点の移動によって、さらに左右が反転して「Γ(イ)」になるという理屈なのか? それとも、単純に模範解答(解答集)側の誤植なのか?
Junior High
Science
中学理科で、細胞質とは核以外の部分をさす であっていますでしょうか
Junior High
Science
②が午前6時になるのがどうしても理解できません。 2枚目の画像のように考え、点Pは影に含まれているため、午後6時じゃないかなと考えてみたのですが…
Junior High
Science
なぜARC=ABCなのですか?
Junior High
Science
この、作図の問題苦手です。考え方を教えてください。
Junior High
Science
①ウなのは分かるんですけど、②3.8倍なのが意味分かんないです😭
Junior High
Science
東京書籍の中学理科の3年の教科書のp289ってどこですか
Junior High
Science
双子葉類、単子葉類で、茎、根、葉脈がごっちゃになってしまいます💦覚え方などありますか?
Junior High
Science
Comment
No comments yet