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Japanese classics
これだけは覚えておきたい古典文法 NO.1
2028
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最低限覚えておきたい古典文法をまとめました!
今回のテーマは「活用と音便」
細かい説明や活用表は、省いているので習っていない人には分かりにくいと思います(ー ー;)
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高一古文 「よみたりける」の口語訳は、よむ+存続+過去でよんでいた、かと思ったのですが回答はよんだ、となっていました。「よむ」という動作は存続で違和感無いと思ったのですが完了の意味になるのですか?
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高一古文 助動詞つ、ぬの完了と強意の見分け方を教えてください🙇🏻♀️
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高一で言語文化を学んでいます。進研模?等で古文が出題されても古文単語の意味がわからなくて困っています。まず、覚えた方が良い古文単語と、どのように学習するべきかを教えて欲しいです。
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古文の活用で、上一段活用の単語と、iる〜が覚えれません。良い覚え方はありますか?
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古典の用言の活用形で未然形と連用形の簡単な見分け方はありますか?やっぱり下に続く後を覚えるしかないんでしょうか…
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その で 一つの名詞にはならないのでしょうか?また、さ が副詞なのもよくわからないです😢
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この べし の意味は推量だそうですが、なぜですか?二人称になってますよね🤔
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③解説お願いします🙇🏻♀️
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この るる は受身の意味だそうですが、上に思う という知覚動詞があるのになぜ自発にならないのですか?
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そうですね。訂正しますm(_ _)m
"見ず"は上一段活用では?