英語“苦手さん”必見！ 絶対に身に付けたい知識
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Junior HighAll
こんにちは！こんばんは！よっしーです！
同じ内容のノートが、高校生側で地味に伸びているので、中学生さんに向けても“超大事😳”なので作成したいと思います。
ちなみにですが、僕は偏差値60くらいの公立高校を受けました。しかし、入試では奮わず、特に英語は30点台と大失敗で不合格...
そんな僕が中学生の時に知って、ちゃんと身に付けたいと思った内容を、皆さんの合格を祈って届けます！最初は難しいかもだけど、これは高校生になっても重要だから、早いうちに身に付けちゃおう！
(もしかしたら、新しい学習指導要領であるかも知れないね。分からないけど😅)
※今回のノートは、clearを始める以前に作ったものなので、出来に関してはご了承下さい😌
ノートテキスト
ページ1:
M 超基本 英語で身につけたい 文法知識! なんだかんだで 常に大事なこと・・・
ページ2:
(文型 7品詞 品詞…文中での働き≒言語を理解していく上での“きまり” ①名詞・名称や名前」「~すること」1 (S 前置詞の目的語 になる) ex. 「bird」 「Tennis」 ②動詞…動作や状態を表す。 ex. 「like」「make」 ③形容詞・名詞を修飾するか C ex. 「easy」「good」 にしかならない。 ④副詞・動詞、形容詞、副詞、文全体を修飾する。 →文の要素にならない ex. 「Yesterday」 「always」 ⑤前置詞・名詞の前に置くコトバ ○前置詞の後ろは必ず名詞!(動詞なら Vingの動名詞) 9 "/ の言葉は前置詞の目的語という。 ex. 「in」 「on」 「at」 ⑥接続詞…後ろにはStVが続く ※Sやしがない場合は省略されている 2文の要素 ①S(=主語)「~は、が」にあたる言葉。必ず名詞! ②V(二動詞)※1回と同じ ③0(=目的語)・動作の対換(相手)を表す言葉 主に「~を」に」にあたる言葉。必ず名詞! ④C(=補語)・SやOを説明する言葉。
ページ3:
3文型(例文) (第1文型) str Isvim (私は泳ぐ) S V 第2 S+V+Cylind (彼女はとても優しい) very C 「C(=補語)はS(主語)を説明する」ということは彼女はとても優しいことても優しいのは彼女 (第3) (*) Stv +0 Mike has a cal S 注意! 「S≠O[Sとは同じじゃない)」 giveの過去形 (マイクは車を持っている) おかしいよね(w) マイクは車も車はマイク (第4文型) SHV at Oz ave me this present. (彼は私にこのプレゼントをあげた) ↓↓ 0 与える(授与動詞) ex. give,Teach, show (あげる) (あげ)(教えてあげる)(見せてあげる) が (第5) str fond They allinonline. (彼らは彼のことをジューと呼んでいる) C 国 ポイント 「Sは0とする状況 Vする」 ex. This music (always) makes me happy- 副詞は( )する ※この「mate」の使い方は中3でやるから、(ふーん、そうなんだ)で大丈夫だよ! C この音楽は私の幸せである状況⑤作っている (s) (0) (c) (V)
ページ4:
みおカフェ(略称) LINE オプチャ 管理人などやってます! 待ってま~す な
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