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過去形は過去の動作を表すし、過去進行形は 進行していたことを表すってよくわからん。 結局どっちも過去に動いているんだし、、同 じ??、、 過去進行形は過去の一点を表すって聞いたけ ど、、え、じゃあ進行って何? 過去形は、「~た。」で終わって、 過去進行形は、「~していた。」で終わるんだ! いやでも例外もあったし、、、 日本語訳で分かっ ても結局違いは分からないし、、 わかんねぇよ!
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このような方々少なくないのではないでしょ うか。 わからないの、当然です。 こんな説明だけ でわかるはずがない。 今回は、知っている人は知っている、分 かっている人は分かっている、 解釈の方法 (イメージ)を例を使って説明してみたので、 是非参考にして下さい。
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早速私のイメージから、 過去形 : 起こった出来事、人の動作。 過去進行形: その時の背景、 状況、 環境。 次に例を見てください
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a axax H When I passed by the park, children were playing soccer.
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イメージを利用して解釈してみます。 When I passed by the park, children were playing soccer. 私が公園を通り過ぎたとき 「通り過ぎる」 という動作、メインの出来事。 子どもたちはサッカーをしていた。そのメ インの出来事の後ろで動いていたこと。私 が「通り過ぎる」の時の状況。
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他にも今まで習った、 “At that time” や “Then” の時も同じように考えることができ ます。 I was sleeping at that time. 「その時・その瞬間」 の背景で、私は寝てい た。 She was laughing at me then. 「その時」、彼女は僕を笑っていたという状 況。
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やっかいな問題では、 「昨日何をしていましたか?」 これは、"What did you do yesterday?" になる らしい。 この問題は、昨日起こった出来事や、何をし たか(動作)を聞いているので、過去形です ね。 “You didn't come to school yesterday. What were you doing?” 「昨日学校来なかったよね。 何していたの。」 こんなのもあるはずです。 もう分かりますよね。 「学校来なかった」という 出来事の背景でやったことを聞いています。
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イメージ掴めてきたでしょうか。 よくある「過去進行形は過去の一点を指 す」というのは、 過去進行形は一点(出 来事・動作)の背景・状況・環境を指すと いうことだったのですね。 このカメラのように、 中心となる撮った出 来事を過去形。 その背景に映る景色を過去進行形とい い、私はこの解釈の方法を「カメラ法」と 呼ばしていただきたいと思います。 一度知ったら忘れない・もう間違えない 「カメラ法」 ぜひこれから役に立ててください。
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答えがないので採点お願いします。 大問5 1 ①by〜で〜することによってだからreading ②lastweekがあるから過去形ですかね?told ③how to+動詞の原形で〜のやり方ですか?how to〜ingは見たことがないのでヤマカンです。take care ofで〜の世話をするだから to take 2 ①1回目の三回目を優勝してるからthird ②伝統食品使うっていってるからtraditional ③みそ太郎はラーメン変えないって言ってるしwill助動詞の後だから原形のchange ④どんぶりに店の名前が書いているってあるのでname ⑤点数をあげたいのならかな?point お願いします🙏
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なんで答えがウの過去分詞になるんですか?
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なんでィになるのか教えてほしいです! 笑いを保つだから進行形でも過去形でもなくなので アだと思いました、
Junior High
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なんでィになるのか教えて欲しいです😖💧 これが過去形か過去分詞かもあやふやです、
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あと、もしかして電車好き?
あのー自己紹介ノートをつくってください🙏