ノートテキスト
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可愛い, 心地よい pretty 肯定的な 否定的な negative 主題, 教科, 主語 順番, 命令する, 秩序 order 成功する positive subject succeed 背の順 high order 故障した out of order 侮辱する insult 詩人 poet 改良する 改善する impove fever ほとんどない little, few 少量の (可算) a few 少量の (不可算) a little 比較せよ, 参照しなさ cf. 解く ~を待たせておく solve keep~waiting い まさにその very オーヴァーコート overcoat |外出 go out 立場,場面,状況 situation ~を救う, 救出する save 野犬 wild dog 西部の,西からの western オランダ だから therefor |植民地 Holland colony オランダ人の Dutch 北の西部の nothern 〜の北の部分 nothern part of ~ ついに、やっと finally 税金 tax やっと, とうとう finally 軍 army イギリス人の English 独立した, 自立した independent 州,国 state 国, 国民 nation 公共の public 社会問題, 公務 public affaires 公の、公式の official このようにして in this way 全ての、全体の whole 〜の大部分 the greather part of ~ 知能が高い,頭の良い intelligent 〜かどうか whether 顔色が悪い pale ~に... するように命じる order ~ to do 〜かどうか whether or not 〜した方が良い had better to 真実, 事実 trurh 有罪の guilty 丘 hill しようと試みる try to do 試しに〜してみる try ~ing このようにして in this way けれども though 無罪の innocent 土石流 debris flow
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○副詞の使い方 • • ・時間や場所を表す副詞 ・様態を表す副詞 文末に置く 動詞の後 ・頻度、 程度、感情表す副詞 動詞の前 ・文を修飾する副詞 文の初めに置く Oby と until by ある時点で動作が完了 ・until ある時点までに動作状態が続くこと ○特殊な使い方 . give up 諦める give in 屈する ○ exciting と excited の違い excitedは主語が 「人」 のときに 「 〔人が〕 興奮している」, exciting は主語が 「もの」のとき 「〔ものが〕 興奮させるような」 という意味で使います
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○第一回実力判定テスト ・なによりもまず ・AとBの戦い ・~と呼ばれる ・つま先とつま先を向かい合わせて ・~を試す、 やってみる ・しようと試みる、 努力する ・出る、 現れる、 家を出る ・死ぬのに最も近いこと ・長年にわたり more than anything a fight between A and B be called toe to toe try ~ing try to V come out the closest thing to dying through many years
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1.1 ① be used to 動詞ing: 〜するのに慣れている 1.2 ② be accustomed to 動詞ing: 〜するのに慣れている 1.3 ③ adjust to 動詞ing: ~に順応する 1.4 ④ object to 動詞ing : ~に反対する 1.5 be opposed to 動詞ing: ~に反対している 1.6 ⑥ be obstacle to 動詞ing: 〜の障害である 1.7 ⑦ devote to 動詞ing: ~に捧げる 1.8 ⑧ dedicate to 動詞ing: 〜に捧げる 1.9⑨be committed to 動詞ing: ~に尽力している 1.10 ⑩ confess to 動詞ing : ~を自白する 1.11 1 admit to 動詞ing: ~を認める 1.12 1 get around to 動詞ing: 〜の時間的余裕ができる・手が回る 1.13 1 when it comes to 動詞ing: 〜するということになると 1.14 14 with a view to 動詞ing: 〜の目的で、~を狙いとして 1.15 ⑩ What do you say to 動詞ing? 〜するのはどうですか?
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答えがないので採点お願いします。 大問5 1 ①by〜で〜することによってだからreading ②lastweekがあるから過去形ですかね？told ③how to＋動詞の原形で〜のやり方ですか？how to〜ingは見たことがないのでヤマカンです。take care ofで〜の世話をするだから to take 2 ①1回目の三回目を優勝してるからthird ②伝統食品使うっていってるからtraditional ③みそ太郎はラーメン変えないって言ってるしwill助動詞の後だから原形のchange ④どんぶりに店の名前が書いているってあるのでname ⑤点数をあげたいのならかな？point お願いします🙏
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中3英語 過去問 難問 共通する単語が入るらしいのですが、教えて欲しいです。
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英語わかる方お願いします。日本語に対応している英語はどれか選ぶ問題です。
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英語の現在分詞の形容詞的用法が名詞の前にくる文と名詞の後にくる文の違いを教えてください🙇（2）はthat crying baby で（4）はboy swimming なのはなぜでしょうか
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現在完了形の継続用法と現在完了進行形の使い分けがよくわかりません... 状態がずっと続く（liveやwant）→継続 動作がずっと続く(play)→現在完了進行形 というのはわかっています ※間違っていたら正しい認識の仕方も教えてほしいです しかし、なぜstudyは継続の場合と現在完了進行形の2パターンあるのでしょうか？ また、使い分けのコツ等がありましたら教えてほしいです 明日がテストなので至急お願いしたいです
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✩.*˚中二 英語勉強法 質問があります。 私はNEWCROWNの教科書でYouTubeを見ながらポイントを書き込んでいましたがそのチャンネルは途中までしかなく他のところも探して見ましたが新しく教科書が今年度？からかわったのもあり、ありません🫢🫢 質問1 おすすめの教科書を解説するユーチューバー（ポイントや問題など）がいたら教えてください。 質問2 もしない場合はどんな感じで読み取るといいか。（例えば、接続詞？は丸するなど。そういう系） この2つの質問以外にもアドバイスがあればぜひ、教えてください！！
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もうすぐテストがあるのですが、リスニング対策は何をしたらいいと思いますか？ いつもそこで点数を落とすのが悔しくて悔しくて、、、どうにかしたいんです 私は塾に行ったことも英会話にも行ったことがないので多分そもそもリスニング力がないんだと思います笑 そんな私でも全問正解ができるようになる対策方法とかあったりしませんかね？ 詳しく具体的に教えていただけると幸いです🍀 ちなみに今のところは教科書の本文を音読したり音声を繰り返し聞こうと思っています
Junior High
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