Junior High
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Textbook: 中2 NEW HORIZON

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2

ふ

Junior High2

中2の復習です!
字がきたなくてすみません💦
参考にしていただけると嬉しいです(*´ω`*)

Comment

ふ
Author

そう言って貰えるとは本当に嬉しいです!😋
こちらこそありがとう😉

あーこ
あーこ

このノート、すごく見やすいね!

よく分からなかったところだったから、ありがとう😆

ノートテキスト

ページ1:

◎予定を備える(be動詞+going to+動詞の原形
[ポイント]
V I am going to visit my friend this Sunday,
(私は今週の日曜日に友達を訪れる予定です。
○疑問文 → be動詞を前に出す。(Is he going to eat lunch?
○否定文→be動詞の後ろにnot. (He is not going to eat lunch?)
+Q意志・未央を表す助動詞(will+動詞の原形)
[ポイント]
I will buy a T-shirt.
(私はTシャツを買うつもりです。)
○疑問文→文の始めに「will」を引く。 (Will you go shopping to day2)
○否定→「will」の後に「not」(You will not go shopping to doy.)
@Show]
Show+人+モノ(人にモノを見せる)
↳ Show] me
€7
a passport, please.
(私にパスポートを見せてください。)
もしもの話なら...
コンマ区切り)
You are free
If you are treeg
✓
(あなたは暇です)
-◎ 接続詞「if」(もし~ならば)
(もしあなたが暇ならば。)
If you are free, we can play basketball
↓同じ意味
We can play basketball if you are free.
においてもOK!
(もしあなたが暇ならば、私たちは(一緒)にバスケットボールができるね

ページ2:

@2つの言葉をつなぐ「that」
5 エ think that
主語 ~だと思う
math is easy. (私は数学は簡単だと思え)
※接続詞「that」は省略できる
→ I think math is easy.
でもOK!!
(AなのでBである)→Because A(主語+動詞)、B(主語+動詞)
コンマ
→ Because I got a new face I can fight.
接続詞(僕は新しい顔を手に入れたので戦うことができます。)
ポイント
○I
I can fight [because] I got a
new face.
区切りが明確なときはコンマがいらない
-◎ 動作の目的を表す→to+動詞の原形
I went to AEON→
(私はイオンに行きました)
[ポイント]
0
to see a movie.
(映画を見るために)
~するために」と表すには「to+動詞の原形」を使う
○「to+ 動詞の原形」を「不定詞」という
↑
◎to不定詞(形容詞的用法)
(名詞
○ She has a lot of homework/todo.
(彼女はたくさんの宿題がある/するべき)
名詞)
○ This is a spork / to eat ramen.
(これはスポークです/ラーメンを食べるための)
ポイント
○不定詞(右+動詞の原形
↓
「~すべき、~するための」
という意味になる