ノートテキスト
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S,V,O,Cとは? S→主語「~にあたる部分。 (1751) I play tennis. V→動詞「です」「いします」にあたる部分。 (TY) I play tennis. ①→目的語「を」「に」にあたる部分。 動作の対象になる! (7) I play tennis. C→補語 主語や目的語の説明を補う。 (7) I am happy. 主語のようすが明確になる
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ぽあれ桜 のノートを見て 10 くれて・・・! ありがという! 私は、オタ活もしながら ましょう <しみの種類と落とし方> 水性のしみ (しょうゆ)→ と・・・!よろしくねん!! の手入れと保管 の方法 入れ です おちる 洗剤 色事か を有り 勉強もがんばる中2女子 とす 見てみてね!ぱいび! デス&他のノートもぜひ!ゲーにかけ、 粉的な手入れ ごみをはらいます。 すそ やスナ に補 ち とろよごれやとり・フラ
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し へけぇえええええ!
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英検5級にうかってる人に質問です。 どのような勉強時間を独り占めすればいいのでしょうか? 来年の1月に受ける予定なので、宜しければ勉強法を教えてください。 ベストアンサーは今週末位に決めます。
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10月に英検受けるんですけど、私めっちゃ英語苦手で、、、。 現在中1で受けるのは3級です。 まず4級の内容すらほとんど理解出来ていません。 あと、英単語を全然覚えれていなくて、5級レベルすら怪しいです。 そんな私でも理解出来るようなまとめノートみたいなのを書いてくれる方いますか? まとめでなくても残り一カ月ちょっとの期間の勉強方法とか、二次試験ってどんな感じかとか教えてくださるとありがたいです! 8月31日まで募集する予定です! お願いします!
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「私の両親だけでなくまおもその映画が好きです」という文章を英訳すると、「Not only my parents but also Mao likes the movie.」となるのですが、なぜ、「likes」というようにsがつくのかが理解できません、、 どなたか教えてください🙏
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英語を日本語にして
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関係詞の穴埋め問題の時に関係副詞と関係代名詞のどちらをいれたらいいか分からない時があるのですが、その場合どうやってみ分けたらいいんですか?
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4問の答えの解説おねがいします!
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中3で全く英語分からなくてどうやって理解したり勉強したりすればいいですか?
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このケーキは誰によって作られましたか。の英訳として Who was made this cake by? ではなく By whom was this cake made? になるのですか?
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英語わかる方教えてください。 共通する単語がわかりません😭
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