ページ3:

124
How
many
~?を使って数をたずねる
snakes do
have?
you
How many
→答え方 I have two snakes.
☆2つ以上の場合は
~複数形の作り方~
■ ①単純にSをつける
・②yで終わる語yの前か子音(aive.o以外)の場合
はyを変えてes
s.o.x.ch.shで終わる語→sでなくてesをつける
ソックス チャーシュー
17) apple apples
fox foxes
子
city cities
potato potatoes

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9/20(駅伝)
命令文
命令文とは・・・主語がない文
→動詞から始まる文
open the window.
You
x
Open the window.
大文字窓を開けて(開けなさい)
「~するな」否定にするには...
Don'tを先頭につけるだけ
Don't
open
the window.
Please
open
丁寧な文にするために pleaseをつけると
the window.
Open the windowopleases
「一緒にしましょう」
leseをつける
plese
際は
直前にカンマ
Let's を前につける
Let's open the window

ページ5:

D-
10/23 Who~?誰ですか?
That lady is Ms. Kurokawa.
Who is that lady?"
who
That handsome man is Mr. Koishi,
who
Who is that hando some man?
Who is he?
Who
are the students?
Question
複数の場合はare
Who is in the bathroom?
→Yuka is (in the bathroom)

ページ6:

whose~? 誰の~ですか
Whose pen is this?
これは誰のペンですか。
※ whose の後ろに名詞(ものの名前)を置く
答え方は、~のものです。表の2番目(所有代名詞)を使って答える
It's mine, それは私の物です
問題
あれらは、誰の犬ですか
Whose dogs is this?
those
Laure
それらはケンのです。
It's his ken's.
They are kenis.

ページ7:

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~3人称単数現在形の文~
■主語が(he, she, it)として考えられるものの場合、動詞に
・ses がつく!!
Ⅰ play soccer.
■Ken plays soccer.
The'
~ルール~
■①単純にSをつける
②30,x.ch.shesをつける→複数形の作り方と一緒
③yの前から音字yをに変えてesをつける
④ haveはhasになる

ページ8:

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3人称単数現在の文~否定文と疑問文
・Ken plag soccer
→疑問文
Does Ken play soccer?
※文の中にdo、doesがある場合は動詞の原形osesがつかない
Does Ken study English?
→答えた。
Yes, he does./No, he doesn't.
※ doesで聞かれたら、 doesを使って答える
否定文
Kendoesn't study English
文にdoesがあるので原形

ページ9:

L
PLS
頻度を表す副詞→を入れる位置
-00%
80%
always
usually
60%
often(オープン)
30%
sometimes
0%
never
①be動詞(is.am.ar
②一般動詞
動詞の後
動詞の前
Lamhappy
2) I play soccer)
○大会
be 後
パン屋の前で
大会

ページ10:

イ
1/23
Zplay tennis.
can
助動詞のcan
I can play tennis.
!!!私はテニスをすることができる
Yuka speaks English.
can
Yuka can speak English.
※「speaksの「」がなくなる
You can read this kangi.
疑問文に
→ Can you read this kangi?
答え方
Yes, I can. / No, I can't. (can not
※anで聞かれたらcanで答える!!!

ページ11:

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現在進行形
「(今)~している(最中)」
be動詞 (is.am.are)~ing
I play soccer.
■ I am
play ing soccer.
<ingの作り方
①単純にingをつける
②eで終わる語はeをとってingをつける
(例) make making
短母音+子音字→子音字を重ねてing