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No. Date INTRODUCTION (1) □動詞の分類 自動詞 他動詞 ex. example →主語(S)と動詞(V)だけの組み合わせで文を作れる動詞。 →目的語(O)を続けて意味を表す動詞。 →動詞が表す動作や行為の対象を表す名詞。 一回主語+動詞(Sv) ①She smiled. 彼女はほほえんだ。 ② He lives in London. 彼はロンドンに住んでいる。 ①英文は、主語(S)に動詞(V)を続け、主語が何をするのか、どういう状態なのか を表す動詞を続けるのが基本。 ②主語と動詞だけでは意味が成り立たず、「いつ、どこで」「どのように」などの情報を 必要とする場合もある。 回主語+動詞+補語(SVC) ③ The movie was funny. その映画はおもしろかった。 ③ be動詞のあとに形容詞を続け、主語がどうなのか述べることができる。 主語について述べる語を補語(c)と呼ぶ。 ☆Cには名詞がくることもある。ex. I'm a journalist.(私はジャーナリストです) ☆SVC文型ででてくる動詞 <I=ajournalist> (1)「~である~のままである」:be動詞、keep, remain, stay (2) 「~になる」 :: become, get, grow, turn (3) 「への感じがする」 : seem 1 appear 「主語+動詞+目的語(SVO) ④ I like soccer. ⑤ My father took me to the park. 私はサッカーが好きだ 私の父は私を公園に連れてってくれた。 ④動詞(他動詞)のあとに名詞(目的語)を続ける。 ⑤目的語のあとに<場所>などの情報が加わることもある。
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No. Date INTRODUCTION ② 主語+動詞+目的語+目的語(SVOO) ⑩ My father gave me his watch. ⑦ My mother bought me a scarf. 私の父は私に腕時計をくれた。 私の母は私にスカーフを買ってくれた。 ⑥ giveは「だれに」を示す名詞(関接目的語)と、「何を」を示す名詞 (直接目的語)の2つを続け、「だれかに何かをあげる」ことを表す。 このような目的語が2つ(原則「人(に)」+「もの(を)」ある文構成を 第4文型という。 ⑦buyは「だれに」を示す名詞と「何を」を示す名詞の2つを続けて、 「だれかに何かを買ってあげる」ことを表す。 ☆「だれに」という部分を前置詞を使ってSVOの文で伝える。 give型は<to+人>,buy型は<for+人>の形で「だれに」をはっきり 伝えることができる。つまり、相手にものや情報が到達する場合はtoを、 相手のためにするという場合はforを用いる。 「me.. →④ My father gave his watch to me. My wother bought a scarf l for me. 囘主語+動詞+目的語+補語(SVOC) ⑧ She made me happy. 彼女は私をうれしくさせた。 ⑧ make のあとに名詞(0)を続け、それをどういう状態にするのかを形容詞(c) で表すと「OをCにする」の意味になる。 ☆Cには名詞がくることもある<call+O+C(名詞)>でTOをCと呼ぶ」 ☆ SVOCで用いられる動詞 (1) make型→「OをCにする」:make, get, keep, leave (2) call 型→「OをCと呼ぶ」:call, name (3) think 型→「OをCと考える」: think, believe, consider, find ☆SVOOとSVOCの区別 LSVOの後が形容詞 → SVOC LDSVOの後が名詞→SVOC TO≠名詞」 (a) He made me chairperson. (svoc) 彼は私を議長にした。 (6) He made me a chair. (svoo) 彼は私に椅子を使っていたい。
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No. Date Lesson1 時制(現在形・現在進行形) ① 現在形(状態動詞) 現在の状態を表すときは、動詞の現在形を使う。 ① Most children love ice cream. 大半の子どもはアイスクリームが大好きだ。 ② This book belongs to my sister この本は妹のものです。 ①その人が現在どのような心理的な状態にあるのかを表すときは、 動詞の現在形で示す。ex, believe, forget, hate, hope, like, love (私は彼女の言い訳を信じません) . I don't believe her excuse. ②現在の一般的な状態を表すときも動詞の現在形で示す。 ex. belong, contain, have, live, look, resemble, needなど ・He closely resembles his uncle.(彼は彼のお母さんによく似ている) ☆状態動詞は原則「進行形」を作れない。 現在形(動作動詞) いつもすることを表すときも動詞の現在形を使う。 ③ My father takes a walk every morning、私の父は毎日散歩する。 仕事は何をしていますか? ④ What do you do? ③「繰り返しすること」を表すときは、動詞の現在形で示す。 I usually walk to school. (私は普段歩いて通学する)→現在の習慣 ・頻度を示す副詞:頻度の高い順に→always usually> often> sometimes ④主語の「職業や習性」を表すときは、動詞の現在形で示す。 ☆「変わらない事実・不変の真理」を述べるときも現在形を使う。 ex. The earth goes around the sun.(地球は太陽の周りを回っている)
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No. Date Lesson1 時制(現在形・現在進行形) ① 現在形(状態動詞) 現在の状態を表すときは、動詞の現在形を使う。 ① Most children love ice cream. 大半の子どもはアイスクリームが大好きだ。 ② This book belongs to my sister この本は妹のものです。 ①その人が現在どのような心理的な状態にあるのかを表すときは、 動詞の現在形で示す。ex, believe, forget, hate, hope, like, love (私は彼女の言い訳を信じません) . I don't believe her excuse. ②現在の一般的な状態を表すときも動詞の現在形で示す。 ex. belong, contain, have, live, look, resemble, needなど ・He closely resembles his uncle.(彼は彼のお母さんによく似ている) ☆状態動詞は原則「進行形」を作れない。 現在形(動作動詞) いつもすることを表すときも動詞の現在形を使う。 ③ My father takes a walk every morning、私の父は毎日散歩する。 仕事は何をしていますか? ④ What do you do? ③「繰り返しすること」を表すときは、動詞の現在形で示す。 I usually walk to school. (私は普段歩いて通学する)→現在の習慣 ・頻度を示す副詞:頻度の高い順に→always usually> often> sometimes ④主語の「職業や習性」を表すときは、動詞の現在形で示す。 ☆「変わらない事実・不変の真理」を述べるときも現在形を使う。 ex. The earth goes around the sun.(地球は太陽の周りを回っている)
丁寧に纏められていて、すごく見やすいノートですね💞
字も綺麗で素敵です💓 次のノートも楽しみにしています♪