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Junior High
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Technology and home economics

家庭科まとめ②

Textbook: (R3版) 技術・家庭 家庭分野 生活の土台 自立と共生 開隆堂

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TEA

TEA

Junior High2

衣服の手入れや保管についてのノートです👚
テスト対策に使ってください。

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ノートテキスト

ページ1:

No.
Date
家庭科
~補修や収納・保管について考えよう~
1.補修の必要性
衣服のほころびをそのままにしておくと→ほころびが大きくなる。
衣服のダメージ大
0種類
・ほころび直し(手縫い、ミシン縫)
スナップボタンつけ
.
まつり縫い
かぎホック
アイロンかけ
ボタンつけ
30
1
2.アイロンかけ
記号
取扱い表示を確認し、繊維に適した温度でかける
2種類以上の繊維(混紡)の場合→熱に弱い方の繊維に合わせる。
温度 高温
中温
低温
アイロン禁止
♡ポイント
.
細かい部分からかける。
→えり、そでなど
布目のたて方向にアイロンを動かす。
重ねてかけるときは下の布がしわにならないように。
熱に弱い布はあて布 (手ぬぐいなど)をおく
3、衣服の収納保管
〇日常の保管
M
衣服えらびが簡単にできるしまい合
立てて収納→見やすい
使用頻度が高いもの
出し入れしやすいところに
問題

ページ2:

No.
Date:
•
衣替え
0長期の保管・汚れをしっかり落としてから収納
季節に応じて衣服を替える
虫干し
風を通してカビや虫の害を防ぐ
~持続可能な衣生活について考えよう~
1、着る場面
○衣服の素材や着方の工夫
寒いとき
暑いとき
素材 保温性を高めたウォームビズ素材 吸水性、通気性のいいクールビズ素材
着方 開口部を小さくし、重ね着する 開口部を大きくする
02
2、手入れ
"
洗剤・水は適量を使用→水環境
ブラシかけ、しみぬき水をたくさん使わずにすむ。
3.不要となった衣服
①不要となった衣服
洗濯による布の傷みを抑える。
再利用…全体の3割程度
廃業・7割程度
ロリサイクル
◇製造の問題
134
衣服は資源・エネルギーを
大量に使って生産してるのに…
(2005) E P Z
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