ノートテキスト
ページ1:
明治維新 ①幕藩体制の国家から近代国家へ変わるために新政府 が欧米諸国を手本にして進めて政治、経済、社会の変革を 明治維新という ②五箇条御誓文:新政府が示した新しい政治の方針 ・1668年3月、天皇が神にちかう形で出された 広く世論をつり、全ての政務を世論を大切にして 進めること 一、上の者も下の者も心を一つにして、国を治め民を救う 方策を進めること 一、公家と武家が一体となり、庶民にいたるまで、それぞれの 忠を達成させ、人々の心をあきさせないことが重要である ( 攘夷をやめ、国際法に基づいて各国との和親に努めること 知識を世界に求めることによって、しっかりと天皇の政治の基礎 を固め、盛んにすること ③新政府の出発 1868年、江戸を東京と改称し、元号を慶応から明治に改めた 1869年、東京を新しい首都とし、天皇を京都から移した 人々は新しい政治を御一新と呼んで期待した。
ページ2:
Dare ①政府が地方を直接始める中央集権国家を造り上 げることが新政府の課題 →大名が支配する藩をなくさなければならない ②版籍奉還(1869年) 藩主に土地(版)と人民(籍)を天皇に返させた 旧藩主(大名)は知事に任命され、そのま藩政を担当した。 →実態は藩とあまり変わらず、中央集権国家は完成しなかった 新政府は直接の支配地で年貢を厳しく取り立てた →不満が高まり、各地で一揆が起きた。 ③廃藩置県(1871年) ・港を配置して県を置いた ・知事は東京に集められ、府知事(東京・大阪・京都) 県令(後の県知事)を中央から派遣した 各地方で政治的な力を持っていた旧藩主の力がうば われ、政府が直接政府を治める中央集権国家 の体制が整った 藩閥政治 ・倒幕の中心勢力であり、改革を進めた薩摩長州、土佐 肥前の4藩の出身者や少数の公家が政府の実権を にぎった A
ページ3:
①天皇の下に国民を一つにまとめるために皇族以外は平等 とし、江戸時代の厳しい身分制度を廃止した ・公家や大名は華族とした 武士は土族とされたが、米の支給(俸禄)が廃止 され、後に帯刀が禁止されるなど身分的特権を失った。 百姓、町人は平民とされた ・居住や移転、職業選択、商業の自由が認められた ・平民が名字を名のることや華族・士族と結婚すること が認められた ②解放令(賤称廃止令、1871年) えた身分、ひにん身分の呼び名が廃止された。 ・制度的な差別はなくなったが職業、結婚、居住地など 日常生活の多くの面における社会的な差別は根 強く続いた →社会的な差別に対して「解放令」をよりどころに 差別からの解放と生活の向上を求める動きが 各地で起こった
Other Search Results
Recommended
Junior High
History
社会の自由学習の歴史⒉3 の答えが欲しいです!… 1ページから43ページをください!
Junior High
History
歴史の流れの覚え方がわかりません。用語はワークを反復したのでわかるのですが、年代順の並び替え問題などに全く対応できません。年号を覚えるべきですか?年表を作って赤シートで覚えたときは少し上手く行ったのですが、効率が悪くて続きませんでした。いろんな方法知りたいです。
Junior High
History
明日確認テストがあるんですけど、 社会の範囲の書き方がイマイチ読み取れなくて💧 分かりやすく説明してくださる方いたら、 教えていただきたいです🙇🏼♀️🩷 (こんな単語が出るよーだけでも𝐖𝐞𝐥𝐜𝐨𝐦𝐞です!)
Junior High
History
日朝首脳会談って何ですか?簡単に教えて欲しいです🙇
Junior High
History
サミットとサンフランシスコ会議の違いってなんですか?
Junior High
History
中3の第5章の開国と近代日本の歩みから第6章の第一次世界大戦までで重要なところ教えてもらえせんか?🙇♀️
Junior High
History
第一次世界大戦ごろ、なぜ日本は中国に力を伸ばしていったのですか??? 教えてください🙏
Junior High
History
小村寿太郎と陸奥宗光をいつも間違えてしまいます💦小村寿太郎と陸奥宗光の違いなど教えていただけると嬉しいです🙏
Junior High
History
仏像の顔について アルカイックスマイルかアルカイクスマイルの どっちが正しいですか?
Junior High
History
Comment
No comments yet