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樂 118 朋友相交(議論文) 作者 琹ㄑㄧㄣˊˇ涵,本名鄭頻 創作以散文見長,寫情自然真切 主旨:交友之道,貴在誠信 大意 引李白詩作道出真摯友情的動人 ·故人西辭黃鶴樓,煙花三月下陽洲 ↓以煙花三月的美麗景致反襯出故人即將遠去的 離別之情。 ·孤帆遠影碧山盡,唯見長江天際流 ↓以孤帆象徵遠去的好友與自己的孤獨之境,以 滔滔不盡的江水表現抽象的綿綿情感。 *類疊 更可以看出詩人的依依不捨和殷殷寄語的深情 譬喻 真摯的情誼也有如長江之水,浩浩蕩蕩,沒有止 譬真盡 喻摯 大意:交友要以誠信為重 ☆論點 * 設問: 朋友相交 貴在誠信(全文綱領) 你怎麼來看待朋友的呢?
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三、大意:淺淡朋友的類別與知己的可 ☆分論1. 一程,留下許多美麗的回憶;有的是同好, 於心 莫 甚且可以憂戚與共 交,平淡而疏離;有的可以相伴, 有的 。 →依據交往的長短、互動的深淺、內心的共鳴, 說明朋友有各種類型:從平淡疏離的點頭之交 到莫逆於心的知己。 ○得一知己,此生可以無憾 得 L 4 知己的可貴,難得 *排比 。 五 1。在慢長的一生裡 有的 有的 有的 有的 甚至可以憂戚與共。 引用(明1) 有道是:「相交滿天下, 知心有幾人? ☆分論 2. → 知己的可貴、難得 擇友應當注重朋友本質 。許多人都懷念學生時代結交的友人,認為不涉及 利害,更為清純可喜。 →眾人的觀點 。問題在於人的本質,如果這個人好,那麼在哪個 時期認識,也都是好的。 →作者觀點 作者突破「學生時代」才能「交到不帶目的性的好友的 迷思,強調好友之分不在「人生階段,而在於「人的 本質
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百 二人的心智會因外在環境,經歷而產生變化 然而時 空遙隔 隔, 雙方的際遇懸殊。 伴 4 的 人心變化的原因 有的情誼可以歷久而彌心 1. 本質 質好⇒情誼昇華 有卻遭人設計陷害 。 → 本質 質不好>設計陷害 相距何以道里計? →表示兩者差距大 五大意: 朋友之間應坦誠相待,不带有目的性 女分論 3. 。 俗話說:「君子之交淡如水。」唯其沒有雜質,更見 清純雋永,方能長長久久 2.沒有利害關係、不帶目的性是友誼能夠長長久 久的前提 引用 俗話說:「君子之交淡如水。」 映襯 若心中有所求,即使近咫尺,也有若千里之遙了 ·“利益⇒難長久
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八、大意 。 期望能以誠信多結善緣 其實朋友相交,也是緣分 4除了說明交友不可強求外,也呼應了本文主 旨一君子之交淡如水,交友之道貴在誠信 ○彼此以誠信交往,共此有情天地 →再次呼應「朋友之交,貴在誠信,強化論點
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六大意:說明君子與小人兩種朋友類型的差異。 ☆分論 3. 0 君子坦蕩磊落講究誠信,不逾規矩,其言行舉 人人得而見之。 止,有若日月之蝕, “君子的心 開闊 閣,心地光明、重視誠信,遵守 禮法,人人都能清楚看見其言行舉止。 。小人則調繆甜蜜 ,遮掩偽飾, 一心只求目的的 所不用其極。 達成 4.相較於君子坦蕩胸懷 子的坦蕩胸懷,小人則為求達成目 的,善於甜言蜜語、不擇手段。 大映襯 君子 小人 誠信俱可拋。 譬喻 其言行舉止,有若日月之蝕,人人得而見之。 七大意 說明自己如何和朋友相處,以及心中益友 的類型。 。談得來便多談,談不來則緘默, 4話不投機半句多 * 至於像「友直 友諒、友多聞,則更傾心以交 願能潛移默化。 用,面對正直、誠信 博學多聞的朋友,作者除 了誠心與之交往外 者志的正面影響 更希望自己能受其「近朱 9
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想問一下這題的C,要怎麼分辨遠景還近景?
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誰有康軒113三模擬本(b1-b5)網路上查了都找不到明天需要交詳解上去國文跟自然
Junior High
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想問大家文言文都怎麼讀
Junior High
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國文可以怎麼讀啊?有沒有什麼推薦方法?
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請問這幾題有人會嗎?可以教我如何判斷嗎?謝謝😭 抱歉題目很多😭😢😢😢
Junior High
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請問這幾題要怎麼判斷?
Junior High
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請問這題為什麼是C呀😭要怎麼去辨別?謝謝😭😭
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請問有人可以告訴我一旬、一世、期年分別是多久嗎? 我去google差每個說法都不一樣耶😭😭😭
Junior High
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我看教育部辭典說嗔和瞋是同意思的字誒~想請問為什麼第一題和第五題是錯的🥹🥹謝謝😭
Junior High
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作者特色是不是寫成「用詞平易進入」了?!