ノートテキスト
ページ1:
(5)(3)(1) 1 1 次の11~13の文中の傍線を付けた漢字の読み方を書きなさい。 また、 ④~⑥の文中の傍線を付けたカタカナを漢字になおし、解答欄の枠内に 書きなさい。ただし、漢字は楷書で、大きくていねいに書くこと。 (損失を補填する。 凡庸な作品。 ② 朗らかに笑う。 ④ オンコ知新の精神。 争いのチュウサイに入る。 ⑥ 金メダルがシャテイ圏内に入った。 2 次のア~エのうち、 頭語と結語の組み合わせとして適切なものを二つ 選び、記号を○で囲みなさい。 ア拝啓一敬具 ウ前略─敬具 (ほてん 2 ほが イ エイ 工 ④ 温故 ⑤ 仲裁 ⑥ 射程 拝啓―草々 前略─草々 ぼんよう はんようぢゃない 2 ア と H
Recommended
【中2】扇の的 -「平家物語」から-
2968
35
【中2】仁和寺にある法師 -「徒然草」兼好法師から-
2536
29
入試対策 古文の読み方
2456
21
中1で習う文法のまとめ
2174
35
Recommended
Junior High
Japanese
国語の文法についてです。 動詞の活用のプリントをしているのですが、私の書いたものが合っているか教えてほしいです。書いていないものがあったり、間違えているものがあったら教えてください!お願いします。
Junior High
Japanese
訓点を付け、訓読文にしなさいという問題です。文にない漢字があるのはなんでですか?教えてください🙇
Junior High
Japanese
中3の熟語の読み方がよくわかりません 音読みと訓読みはどのように見分ければいいのでしょうか?教えてください🙇
Junior High
Japanese
この問題、なぜ「寝られる」などが可能動詞になっていないのかが分かりません。 教えていただけると嬉しいです。
Junior High
Japanese
「さびしさ」と「さみしさ」って何が違うんですか?
Junior High
Japanese
💥至急です!!💥 国語で、デザートにリンゴを食べる のリンゴをって修飾語ですか?述語ですか?主語ですか? 助けて〜😭
Junior High
Japanese
この問題を教えてほしいです。 問題もあんま理解できてなくて、、、 よろしくお願いします。
Junior High
Japanese
(立ってくる春)の話からです 写真1枚目 空欄がどうしても分からないので教えてください 写真2枚目 なぜそれぞれひらがな、カタカナ、漢字なのか分かりません🤔 回答よろしくお願いします
Junior High
Japanese
中1国語、単語分解の問題について、質問させていただきます。 「美しいそうだ」は「美しい」と、「そうだ」で二つの単語に分けることができないそうですが、どうしてでしょうか。
Junior High
Japanese
Comment
Comments are disabled for this notebook.