高一國文-項脊軒志
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Senior High 1
嗨嗨~打給賀 我是鄢宇😃
一位來個來自新竹高中的小小讀帳
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📋筆記資訊:
科目: 國文
年級: 高一
段考: 上學期三段
章節: 項脊軒志
ノートテキスト
ページ1:
項脊軒志 閣 宇 V1.0 2026.01.06 項脊軒,舊南閤子也。室僅方丈,可容一人居。百年老屋,塵泥滲 ㄕㄣˋ 環,而 漉,雨澤下注,每移案,顧視無可置者。又北向,不能得日; 雨水向下傾瀉 桌 日過午已昏。余稍為修葺,使不上漏。前闢四窗,垣牆周庭, 修補(屋頂) 矮牆 以當南日。日影反照,室始洞然。又雜植蘭、桂、竹、木於庭, 承受 明亮貌 ㄢˇˋ 舊時欄楯,亦遂增勝。借書滿架,偃仰嘯歌,冥然兀坐,萬籟有聲。 增添優美の景致 高聳特出 端正 而庭階寂寂,小鳥時來啄食,人至不去。三五之夜,明月半牆, ˙錯雜貌 舒緩優美貌 桂影斑駁,風移影動,珊珊可愛。 欄 ke楯 然余居於此,多可喜,亦多可悲。先是,庭中通南北為一。 →分家 炊煮 迨諸父異爨,內外多置小門牆,往往而是。東犬西吠,客踰庖而宴 等到 四處皆是如此 「親族形同陌路 形容各家雜亂而貌 雞棲於廳。庭中始為籬,已為牆,凡再變矣。家有老嫗,嘗居於此。 不久後ㄉㄜˇ 總共兩次 , 嫗,先大母婢也,乳二世,先妣撫之甚厚。室西連於中閨,先妣嘗一 去世的祖母 哺育 去世的母親照顧 母親的臥室 至。嫗每謂余曰:「某所,而母立於茲。」又曰:「汝姊在吾懷, 爾 你の母親 呱呱而泣;娘以指扣門扉曰:『兒寒乎?欲食乎?』吾從板外相為應 門外 答。」語未畢,余泣,嫗亦泣。余自束髮讀書軒中,一日,大母過余 探視 曰:「吾兒,久不見若影,何竟日默默在此,大類女郎也?」 整日 「很像 比去,以手闔門,自語曰:「吾家讀書久不效,兒之成,則可待 等到離去時 関 成效得到功名 15歲 ㄨˋ 乎!」頃之,持一象笏至,曰:「此吾祖太常公宣德間執此以朝, 他日汝當用之。」瞻顧遺跡,如在昨日,令人長號不自禁。 大声痛哭
ページ2:
項脊軒志 鄢宇 V1.0 2026.01.06 軒東故嘗為廚,人往,從軒前過。余扃牖而居,久之, 【関閉窗 能以足音辨人。軒凡四遭火,得不焚,殆有神護者。 大概 四 項脊生曰:「蜀清守丹穴,利甲天下,其後秦皇帝築女懷清臺。 劉玄德與曹操爭天下,諸葛孔明起隴中。方二人之昧昧于一隅也, 田中高地 眨眼 昏暗貌論 沒沒無聞 渺小(自謙) 世何足以知之?余區區處敗屋中,方揚眉瞬目,謂有奇景。 志得意滿貌 人知之者,其謂與埳井之蛙何異!」 坎淺井 井底之蛙 五 女子出嫁 小桌子 余既為此志,後五年,吾妻來歸,時至軒中,從余問古事, 「向父母請安 嫁过来 或憑几學書。吾妻歸寧,述諸小妹語曰:「聞姊家有閤子,且何謂閤 靠在桌上,練習寫字 出嫁好回娘家探望 子也?」其後六年,吾妻死,室壞不修。其後二年,余久臥病無聊, 乃使人復葺南閤子,其制稍異於前。然自後余多在外,不常居。 ˙格局 庭有枇杷樹,吾妻死之年所手植也;今已亭亭如蓋矣。 直立貌
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有人可以拍古今閱讀100 91~100的解答嗎 急需😰😰
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我的古今悦讀一百解答整本不見了🥹 請問有好心人可以提供我35回到最後100回的答案嗎 謝謝謝謝 祝大家都能考試喔趴 謝謝好心人 拜託大家了
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5b錯哪
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請問有人有龍騰國文高一10~12課的考卷詳解嗎?求救!
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你們好 我的國文常常是我頭痛的點,文言文的詞彙 詞性我非常不理解 聽好多人建議去背古文30說學測會考 我不太知道要怎麼開始 我想先理解文言文的詞彙跟詞性 想聽聽建議🙇♀️謝謝🥰
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我是高一生 想問國寫第二大題情意題通常能寫多就寫多嗎?我看歷屆佳作大多如此 但我們國文老師說19行就夠了 想問問其他人的經驗🥹
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請問有人有高一上龍騰國文5~8課的詳解嗎🙏🏻有師說、孔乙己的那一張
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從左到右依序是題目、解答、跟我寫的答案,想問一下覺得第二題算全對嗎還是半對?
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