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2020 年度 千葉県 数学【三平方の定理の利用】 (3) 下の図のように, 底面が AB = 5cm, AC =6cm, ∠ABC = 90°の直角三角形で,高さが6cmの三角柱が ある。この三角柱の体積を求めなさい。 A D 6cm C 5cm B 6cm E F
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解答例&プチ解説 (考え方) 底面の三角形の高さを三平方の定理で求め, 公式を利用して三角柱の体積を求める。 【解答例】三角形 ABC で三平方の定理により BC2 + AB2 = AC2 BC2 + 52 = 62 BC2 =11 BC>0より BC = √11cm よって,この三角柱の体積は (5×√11 +2)×6=15√11 6cm 底面積×高さ 答 15√11cm A D 5cm ここの長さを求めたい B E 6cm F
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‼️中学3年生 数学‼️ ‼️因数分解です‼️ 答えは (y -10)(y -15)でした、、 でも私はこれもあってると思うのですが、あってるか教えて欲しいです‼️
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この2問の解き方が分かりません。 分かる方教えてください🙏 中3の色々な式の展開です
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(2)の解説お願いしますm(_ _)m ちょうど1回とまる確率がわからないです💦
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𐙚 中3 数学 因数分解 たすきがけ 画像のように、たすきがけをしたら数は同じだけど 符号が違う答えになったものが何問かありました . ( 1枚目の画像の ( 6 ) は符号も同じなので違います 黒が私が書いた答えで赤が解説の答えです > < ) この場合は正解ですか ? 不正解ですか ?
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至急デス!! 学校のワークの内容です! 解き方を教えてください🙏
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至急( ; ; )✋🏼 中3 式の展開と因数分解の単元です꒰՞ ܸ. .ܸ՞꒱ˊ˗ 写真の答えはあっていますか? あっていなかったら答えを教えていただきたいです🙇🏼♀️⟡.·
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至急😿✋🏼ˊ˗ 中3 1章 式の展開と因数分解 【いろいろな式の計算】の単元です! (x+7)(x-9) - x(x+5) の解き方が分かりません💧 途中式まで書いていただけると嬉しいです🙂↕️⟡.·
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よく分からないので教えて欲しいです🥲
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中3数学です! ここの解き方が解説を見てもほんとにわかんないです!😣①時間おなじ問題を解こうと頑張ったんですけどほんとにわかりません😭教えてほしいです
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