ノートテキスト
ページ1:
2024 年度 東京都 数学【三平方の定理の利用】 5 下の図に示した立体 ABC-DEF は, AB = AD = 6 cm, AC = BC = 5cm, ∠BAD = ∠CAD=90°の三角柱である。 〔問2〕 次の 」の中の「け」 「こ」にあてはまる数字をそれ ぞれ答えよ。 C 頂点Aと点P, 頂点Bと A 点 P,頂点 D と点 P,頂点 Eと点Pをそれぞれ結んだ場 合を考える。 立体 P-ADEB の体積は こ cmである。 D B 1 P T E F
ページ2:
解答例 & プチ解説 (考え方) 求める四角錐 P-ADEB の体積をそのまま求め るのは大変 → 等積変形して C-ADEB なら 求まりそう。 高さ C A D H 底面が等しく高さが等しい →体積も等しい C 5cm ここが立体 の高さ B ・B F A 3cm H 底面 直角三角形 CAH で三平方の 定理により E CH=√52-32=4 【解答例】直線 CF // 面 ADEB だから, P-ADEB の体積=C-ADEB の体積 面 ADEB の面積(底面積)は62=36cm²で 高さ CH は4cmだから, 求める四角錐の体積は 36×4÷3= 48 答け・・・4 こ・・・8
Other Search Results
Recommended
Recommended
Junior High
Mathematics
中3数学の問題です。 おそらく、 (x-a)²=x²-2ax+a² の公式を使うようなんですが、項が3つあるので混乱してしまい、わかりません。
Junior High
Mathematics
至急です🙇♀️ 中3数学,式による証明です。 1枚目が問題、2枚目が回答になります、よろしくお願いします🙏
Junior High
Mathematics
この2問が分かりません教えてください🙏 中3 式の展開
Junior High
Mathematics
この問題が分かりません。 教えてください🙏 中3の乗法公式です。
Junior High
Mathematics
𐙚 中3 数学 因数分解 a² +2ab -2ac -3b² +2bc の解説お願いします т т 解いていた因数分解のプリントの答えに解説が載って いなかったので詳しく教えていただきたいです . 答えは ( a +3b -2c ) ( a - b ) です !!
Junior High
Mathematics
中2数学です。 答えは5通りになります。 解き方を教えてくれると嬉しいです‼︎🙏🏻
Junior High
Mathematics
四角12番 解き方について (1)なら7分のX=4 X=28 4余るから32 32の2乗を六で割り、2余るので答えは2 解説みたいにこんなだるい解き方しますかしますか? 反例あるなら教えてください
Junior High
Mathematics
中3の数学です、Aに置き換えてやる方法なんですけどよくわかんないんです…私はkに置き換えてやってるんですけど、ここかはどうやればいいか教えてください…
Junior High
Mathematics
問6(2)の考え方を教えてください。答えは3分の2π平方センチメートルです。
Junior High
Mathematics
Comment
Comments are disabled for this notebook.