中1理科感覚器官

Textbook: 未来へひろがるサイエンス2 啓林館

感覚と運動のしくみ

335

心愛

Junior High2

中1、？もしかしたら中2の範囲かもしれないけど、載せておきます

2026.02.15 公開

中学生理科感覚器官中1、2

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ノートテキスト

ページ1:

<目のつくりとはたらき>の単語
①瞳孔(ひとみ)
虹彩(光の量を調整する)
③網膜(視細胞があり、明暗や色を感じる)
④強膜
⑤ 脈絡膜
⑥視神経(刺激の信号を脳へ伝える)
⑦ 盲斑(光を感じない)
ガラス体
⑨ レンズ(水晶体) (厚みを変え網膜上に像を結ぶ)
⑩ チン小帯
①毛様体
1 角膜
13 黄斑玉

ページ2:

○明るさに応じて瞳孔(ひとみ)の大きさを変え、国に入る光の量を
○レンズの厚さを変える筋肉→毛様体
調整する→虹彩
○光を屈折させ、網膜上に像を結ぶ→レズ
○視細胞と呼ばれる光を受け取る細胞がある→網膜
※中学の生物 P.98 参照
○受け取った光の刺激を大脳に伝える→視神経

ページ3:

<耳のつくりとはたらき〉の単語
a耳殻
b外耳道
C鼓膜
外耳
d耳小骨
e半規管(体の回軽を感じとる)
f聴神経
g うずまき答 (畜を感じる)
h エウスタキオ
「前庭(からだの傾きを感じとる)
5 中耳
内耳

ページ4:

<音が伝わる順番>
耳殻→外耳道→鼓膜→耳小骨 うずまき答

ページ5:

〈神経系のはたらきとつくり>
hwin
刺激
神経系
反応
Ib
(感覚器官)
感覚神経
中枢神経
運動神経
運動器官
脳
回耳など
(情報)
脊髄
(命令)
筋肉
(記憶)
など
(未しょう神経)

ページ6:

<中枢神経系のつくりとはたらき>
①大脳 (感覚、記憶、思考や意識して起こす反応)
②間脳(体温や水分などを一定に保つ)
中脳(目の動き、ひとみの調整や姿勢を保つ)
橋(大脳と小脳をつなぐ)
延髄(呼吸や血液循環だ液の分、飲み込み、せき、くしゃみなどの
反射)
小脳(運動の調整、平衡を正しく保つ)
脊髄(脳としょう神経をつなぐ、脊髄反射)
①大脳
②問脳
③中脳
橋
延髄
小脳
⑦ 脊髄
脳
脳幹