ノートテキスト
ページ1:
食塩(塩化ナトリムウ) 色 白色 におい :なし 手ざわり 水を加えた後 さらさら 少しとけ残る 加熱をした後 :燃えずに白い粉が 残った。 石灰水にごらない かたくり粉 色 におい 手ざわり 水を加えた後 加熱をした後 白色 なし :キュッと音がした ほとんど残った 燃えて炭になった。 石灰水:白くにごった。 10 15
ページ2:
20 [10] ) FIF 物覚を加熱した時 「燃える 砂糖 かたくり粉 燃えない 食塩 酸化炭素が出る かたくり粉 砂糖 酸化炭素が出ない 有機物で有機代く) 素を含む物買 無機物(無機化合物) 食塩 やすとSO°が出る 100種類 金属:鉄、銅、金、銀とから ある!!! 15 アルミニウムなど FIFT 4つの性質 電気伝導性 熱伝導性 金属光沢 展性・延性 10
ページ3:
20 6月26日 P.140 1章いろいろな物質とその性質 新しい言葉 物質:何でできているかに着目 5 した名前 物体 形、大きさ はたらきに 着目した物の名前 10 物質を調べる3つの方法 10 火を使う 水を使う 電気 15 15 色で温度が分かる 赤清く 低く 高 5 10
ページ4:
15 10 7月6日 (木) あて 砂糖、食塩、かたくり粉 をすりつぶして火でとかし ( それぞれどんなところが違うか 知ろう。 砂糖 :白色 におい:ほとんどなし 手ざわり 水を加えた後 加熱をした後 さらさら とけ残りがない 石灰水 とけた後燃えて あまいにおいがして 炭になった。 白くにごった。 10
Other Search Results
Recommended
〖化学要点〗1年~2年生中学理科まとめ!!
3317
28
中1理科総復習✡
2894
35
【夏まとめ】中1理科まとめ✨①
1794
73
中1理科 【これで中1理科すべてわかる!】
1434
37
Recommended
Junior High
Science
中2理科です 化学反応式がほんっとによくわかんないです FeS⇒Fe+Sみたいなのと 2H₂O⇒2H₂+O₂みたいな、前に数字ついてるものっって何が違うんですか……??
Junior High
Science
これの(4)の解き方がわかりません💧 答えは0.78です!
Junior High
Science
中2理科の化学変化についてです。 1️⃣(3)の問題が分かりません。ベーキングパウダーに含まれてる炭酸水素ナトリウムの質量までは分かったのですが、その後がどうすればいいのか分かりません…。教えてください!よろしくお願いします。
Junior High
Science
この問題の⑶がわかりません💦答えはエなのですが、なんでウがだめなのかわかりません🥲エタノールは混じりあってしまうのでしょうか🙇🏻♀️
Junior High
Science
ニューロンについてです🙇 神経鞘と髄鞘はどちらもシュワン細胞できているものなのですか? また、どちらもシュワン細胞なのであればなぜ神経鞘と髄鞘で役割が異なるのですか?
Junior High
Science
⑷ アとウで迷ったんですけどなぜアなんですか
Junior High
Science
(2)と(3)がわかんないです😭
Junior High
Science
詳しく解説お願いします
Junior High
Science
(1)についてです。答えは上がるでした。 集気びんの中の酸素が使われるから水面が上がると解説があったんですが、イマイチ分からないです。 教えて頂きたいです!
Junior High
Science
Comment
No comments yet