ノートテキスト
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熟語の構成 二字熟語 意味が似ている。 拡大、搭秉 意味が反対。 大小、強弱、前後、上下 ' 3 主語と述語 日照 地震 (日が照る)(地が震える) 4、下の漢字が目的や対象を表す。 洗顔、 (顔を洗う ) 登山 上の漢字が下の漢字を修飾する 重軽 傷 激しく増える。 激噌 三字熟語 一つ一つの漢字の組み合わせ。 朝昼晩衣食住 01010 松竹竹・上中下 2 英字十二字熟語 上に打ち消 の意味の「未非・無・不 下に「的・性化」などが付いたものが多い。 〇〇〇 未完成 初対面 〇〇〇 専門家・表彰式
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四字以上の熟語 3 二字熟語十二字熟語 課外授業・・・ 課外授業 一つ一つの漢字の組み合わせ 春夏秋冬 花鳥風月 字一字と二字熟語 の組み合わせ 運転免許証 大雨注意報
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この問題、なぜ「寝られる」などが可能動詞になっていないのかが分かりません。 教えていただけると嬉しいです。
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「さびしさ」と「さみしさ」って何が違うんですか？
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💥至急です!!💥 国語で、デザートにリンゴを食べる のリンゴをって修飾語ですか?述語ですか?主語ですか? 助けて〜😭
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この問題を教えてほしいです。 問題もあんま理解できてなくて、、、 よろしくお願いします。
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𐙚 中学生 国語 古典 歴史的仮名遣い 本性 ( ほんしやう ) 見えんこそ口をしかるべけれ を 現代的仮名遣いに直すという問題で質問です > < 答えは ほんしょうみえんこそくちおしかるべけれ です くちをしかる ではなく くちおしかる になる理由がわか りません . 調べてみると、口惜し や 口惜しがる という 言葉があったのですがそれのことでしょうか ... ？ т т この文の意味も教えていただきたいです ✧︎*。
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字が汚くてすみません💦Aと Bは何が違うのでしょうか
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(2 ５ 6 7)解説を教えてください
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