ノートテキスト
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[不定詞] 準動詞[まとめ] ○名詞的用法 1.文の.S.C.Oになっている。 2.「~すること」と訳す ⑤ To Speak English is difficult for me. 5 It 仮主語 V C V C is difficult for me M M. to speak English.. 真主語 It is ... (for A) to +動詞の形原 そ人の性質が入ると、(ofA)となる。 ・することは(Aにとって)です。 I 5 want V to drink Something cold 0 私は何かつめたい飲み物を飲みたい。
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○形容詞的用法 1.名詞の直後にくる。 2. r 「~するための」 ~するべき」と訳す。 3.Mである。 ex) I have a lot of things to do. 名詞 私はやるべきことがたくさんある。 )). I want Something cold to drink. 私は何か冷たい飲み物がほしい。 ex) このリンゴを切るナイフが必要だ。 I need knife (to) (cut) this apple (with)、 knife to cut this apple with ↓ふつうの女に戻す。 このリンゴを切るためのナイフ。 cut this apple. [with knife ナイフでリンゴを切る。 withは残す。
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副詞的用法 1.目的「するために」 I went to Germany to Study German in order to study German, So as to Study German 私はドイツ語を勉強するためにドイツへ行った。 2. 感情の原因「~して」 I am glad to meet you. be glad to 動詞の原形 動詞の原形してうれしい be happy to be surprised to " 11 して幸せだ " " しておどろく be Sorry to be Sad "/ to "/ して申し訳ない して悲しい。
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3. 結果「~してその結果」 J He grew up to be a famous actor, He grew up and become a famous actor. 彼は成長して有名な俳有になった。 4.判断の根拠「~するとは/~するなんて」 She is feelish to do Such a thing おろかな そのような 彼女はそのようなことをするなんておろかだ。 5. 形容詞を修飾「~するのが(に)」 This book is difficult to read この本は読むのがむずかしい。
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・まり、不定詞は 名 こと 形 べき Fil ための 副 副 ために して なんで 副 結果 と訳す。
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不定詞(応用表現) Ⅰ 疑問詞+不定詞 don't know what to do 〕 私は何をするべきかわからない。 IWhat book to read〕 何の本を読むべきか 〔how to ski ] どのようにスキーをするべきか→スキーの仕方 When to. Start} いつ出発すべきか (Where to go) どこへ行くべきか (which way to take ] どの道〔方法〕をとるべきか
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II SVO+不定詞 I want S V to go there D 私はそこへ行きたい。 I want S V him to go there 私は彼にそこへ行ってもらいたい。 C He goes there の関係 ※主述の関係 S V C want to ~ would like ○ to ~ ○に~してもらいたい 〇に~してもらいたいのだが tell ○ to ~ 〇に~するようにいう ask ○ to ~ Oに~するように頼む advise Promise O 0 to ~ Oに~するよう忠告する。 to~ 01~ ・するように約束する。 expect 0 to~ 〇が~することを期待する
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あまりに…すぎて~できない S+V+ + too to ~ ↑形容詞 ↑原形 あまりに·····すぎて~できない。 形容詞を「too」「to」ではさむ。 too」に否定の意味が含まれているため「not」は不要。 I was too tired] to do 私はあまりに疲れていて宿題ができなかった。 my homework. This river is too deep 川で泳ぐ for me to Swim in Swim in the 意味上の⑤! この川はあまりに深すぎて私には泳げない。 1=50 WI that Scan't V~) This river is So deep that I can't Swim it = the ri 接続詞のうしろは完全な文 Soとthat で形をはさみ、thatの後ろは完全な文!
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Iv ~できるくらい·····だ。 S+V+ enough to ~できるくらい····· だ This question was easy enough (for me. to answer 意味の この問題は私にも解けるくらいやさしかった。 This question was So easy that I can answer it could
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分詞 分詞とは2種類あり、人や物の状態を説明している。 ◎現在分詞 形:動詞の原形+~ing 意味 自動詞 ~している → a running boy 他動詞 用法: 形容詞的用法 ~するような→ an exciting game. 過去分詞 形:動詞の過去分詞形 意味:自動詞 他動詞 ~された→ 用法:①受動体、現在完了など ②形容詞的用法 ~してしまった→ fallen leaves =落葉 a broken radio Ⅰ分詞が名詞を修飾するときの語順 『 分詞1語の時』 分詞+名詞 P 分詞に付属語がつく場合』 名詞+分詞+付属語 前置詞+名詞など
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Ⅱ 補語になる分詞 He came running.. V C 彼は走ってやってきた。 ← (He was running)の関係 She looked Surprised at the news 彼女はその知らせに驚いているように見えた。 (考え方) 〇が原因で口になった。 <種類> Sit Stand 座っている 十分詞 三 ~しながら 立っている Came ~したまま 来る go Surround 解き方 1.名詞がされている 現在分詞 ・のかで している か見分ける。 過去分詞 2.「~を」が必要な時は他動詞。 3 by があったら過去分詞 行く 囲まれている
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Who is the lady making Something under that tree? Q. making(現在分詞である) と under that tree(付属語)の間に Something が入っていいのか? A. Who is the rady making something under that tree? 他動詞 付属語 前置詞+名詞 Look at that clog running in the yard. 自動詞 付属語 makingは他動詞であるから、目的語があり「目的語は他動詞の後ろにおく」 というルールがあるため、目的語を含んで付属語とする。
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動名詞 動名詞の形は、動詞の原形+ingで~することという意味を表し、 不定詞の名詞的用法と書き換えることができる。 Ⅰ. 動詞の目的語となる動名詞 ◎不定詞だけを目的語にとる動詞 want to ~ wish to hope to~ decide to ~ 2 ~したい。 ~ ~ することを願う。 一することを望む。 非現実的 ~ ~ ・することに決める。 ~することを計画する。 現実的 plan to~ 動名詞だけを目的語にとる動詞 mind ~ing ~するのを嫌がる。 enjoy ~ing. ~するのを楽しむ。 give up ~ing. 2 ・するのをやめる。 avoid ~ing ~するのを避ける。 finish ~ing. ~するのを終える。 escape ~ing ~するのを逃れる。 put off ~ing. ~するのを延期する。 Stop ~ing. ~するのをやめる。 megafes メガフェプスと覚える。
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◎不定詞と動名詞を目的語にとり、意味がかわらないもの tike to~ ~ing ~するのが好きだ。 to~ begin ~し始める ~ing tove to~ ~するのが大好きだ to~ Start. ~し始める ~ing ~ing_ ◎不定詞と動名詞を目的語にとり、意味が変わるもの。 remember to ~ remember ~ing ~ing ~することを覚えている←忘れずに~する ~したことを覚えている ~することを忘れる ~したことを忘れる fforget forget to ~ try to~ try ~ing 試しに~する ~しようとする ex)) Remember to meet him. 彼に会うことを覚えていなさい。→忘れずに彼と会いなさい。 to~=未来志向 Remember meeting him last year, 去年、彼に会ったことを覚えている。 ~ing=過去志向
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