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公立高校入試によく出た記述問題(1) Q01 日本で初めて群馬県の岩宿遺跡から打製石器が発見 されたことから,どのようなことがわかりましたか? 例 日本にも旧石器時代があったこと。 Q02 紀元前3世紀に中国を統一した秦の始皇帝が万里の 長城を築いたのはなぜですか? 例 北方からの遊牧民の侵入を防ぐため。 Q03 縄文時代の住居である「たて穴住居」はどのようにして 作られましたか? |例 穴をほって柱を立て、屋根をかぶせて作られた。 Q04 縄文土器とくらべたとき、「弥生土器」にはどのような 特徴がありますか? 例 うすくてかたい。 Q05 佐賀県の吉野ヶ里遺跡からは,物見やぐらや柵, 深い ほりにかこまれた集落が発掘されました。このことか ら当時、どのようなことがったと考えられますか? |例 ムラやクニどうしの争い。
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公立高校入試によく出た記述問題 (2) Q06 「ワカタケル」と刻まれた鉄剣が、 埼玉県から出土され たことから、当時のヤマト王権についてどのようなこと がわかりますか? 例 大和王権の勢力が、 関東地方にまでおよんでいたこと。 Q07 聖徳太子が定めた「冠位十二階」とはどのような制度 でしたか? 「家がら」という語句を用いて答えよう。 例 家がらにとらわれず、 有能な人を役人に起用した。 Q08「班田収授法」で定められた農民の負担のうち、調や庸 は農民にとってたいへん重い負担でした。 それはなぜ ですか? 例 税を都まで自分で運ばなければならなかったから。 Q09 班田収授法にかわり、 「墾田永年私財法」が定められ たのはなぜですか? 例 口分田が不足してきたから。 Q10 聖武天皇が都に「東大寺」を建てたり、地方に国分寺や 国分尼寺を建てたのはなぜですか? 例 仏教の力で国を守ろうとしたから。
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公立高校入試によく出た記述問題 (3) Q11 桓武天皇が都を平安京に移したのはなぜですか? 「政治」の語を使って答えよう。 例混乱した政治を立て直そうとしたから。 Q12 藤原道長や頼道は、どのようにして政治の実権をにぎ りましたか?「娘」, 「天皇」の語を使って答えよう。 |例 娘を天皇のきさきとし、その子を次の天皇にした。 Q13 平安時代、日本独自の文化が栄えた理由の1つとして 考えられることを、当時の日本と世界とのかかわりに 着目して答えよう。 例 遣唐使が停止されたから。 Q14 平安時代に行われていた「院政」とは、どのような政治 ですか? 「天皇」の語を使って答えよう。 |例 天皇が上皇となってからも行った政治。 Q15 源頼朝が鎌倉に幕府を開いた理由の1つとして考えら れることは何ですか? |例 山と海に囲まれていたから。
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公立高校入試によく出た記述問題(4) Q16 「元寇」のときの元軍の戦い方の特徴を2つ答えよう。 • 例 火器の使用 集団戦法 Q17 元寇後、鎌倉幕府と御家人との主従関係はしだいに くずれていったのはなぜですか? 1つ答えよう。 例 恩賞である土地がほとんどもらえなかったから。 Q18 後醍醐天皇が行った「建武の新政」 は、わずか2年半 で終わりました。 その理由を、「天皇」,「公家」の語 を使って答えよう。 例 天皇中心の政治を行い、公家からも批判が出たから。 Q19 足利義満が行った「勘合貿易」では、合い札を用いて いました。 その理由を、 「倭寇」の語を使って答えよう。 例 正式な貿易船と倭寇とを区別するため。 Q20 琉球王国が繁栄した理由の1つを、当時行っていた貿 易に着目して答えよう。 東シナ海を中心に、 各国と中継貿易を行っていたから。
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公立高校入試によく出た記述問題(5) Q21 正長の土一揆では, 農民は何を求めて一揆を起こし ましたか? 例 借金の帳消し。 Q22 「下剋上」とは、どのような風潮ですか? 例 下の身分のものが上の身分のものを、 実力で倒す風潮。 Q23 戦国大名が定めていた「分国法」とは、どのような法律 でしたか? 例 大名が自分の領国の武士や農民を統制するための 独自の法。 Q24 中世ヨーロッパの人々が、次々とアジアへの進出を試 みた理由の1つを答えよう。 例 香辛料を求めたから。 Q25 織田・徳川連合軍が「長篠の戦い」で当時最強だった 武田軍に勝利できた要因を2つ答えよう。 例鉄砲を効果的に使った。 • 柵を設けた。
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公立高校入試によく出た記述問題(6) Q26 織田信長が安土城を築き、「楽市楽座」の政策を行っ た理由を答えよう。 例 商工業を活発にするため。 Q27 豊臣秀吉が刀狩や太閤検地を行ったことにより、その 後の社会はどのようになりましたか? 例 (武士と百姓を区別する) 兵農分離が進んだ。 Q28 豊臣秀吉が二度にわたって朝鮮に攻め込んだのはなぜ ですか? 例明を征服するための協力を求めたが断られたから。 Q29 「安土桃山文化」の特徴を答えよう。 例 豪華で壮大な文化。
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公立高校入試によく出た記述問題(7) Q30 江戸時代, 外様大名はどのような地域に配置されまし たか? 例 江戸から遠い地域。 Q31 鎖国体制下においても中国とオランダだけは貿易を 許されたのはなぜですか? 例 キリスト教を布教しなかったから。 Q32 江戸時代, 武士だけが持っていた特権は二つありまし たが, それは何と何ですか? 例 名字を名のれること。 刀を持てること。 Q33 江戸幕府や藩が, 村に「五人組」をつくった目的は何で すか? 例 犯罪を防止し、年貢の納入に連帯責任を負わせるため。 Q34 江戸時代になると, 全国の米の生産量が飛躍的に増加 したのはなぜですか? 農具に着目してね。 例 新しい農具が開発され、 効率的に農作業が行える ようになったから。 |Q35 江戸時代、 大阪が 「天下の台所」といわれていたのは なぜですか? 例 全国から集められたお米や特産物の取り引きが行わ れ、 商業の中心だったから。
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公立高校入試によく出た記述問題 (8) Q36 江戸時代前半に栄えた「元禄文化」は,どのような特徴 をもつ文化でしたか? にない手に着目しよう。 例 上方の町人がにない手となった文化。 Q37 徳川吉宗が享保の改革で行った「上米の制」とは, どの ような制度でしたか? 例 大名の参勤交代を軽減する代わりにお米を献上させ た制度。 Q38 老中田沼意次は,幕府の財政を立て直すために商工業 者に対してどのようなことを行いましたか? 例 株仲間の営業権を認めて税を納めさせた。 Q39 江戸時代後半になると, 文字を読み書きできる人の割 合が世界的にも高水準になったのはなぜですか? 例 多くの寺子屋ができ、 そこで読み・書き・そろばんを習 う人が増えたから。 Q40「資本主義」とはどのようなしくみですか? 例 資本家が労働者をやとい、利益をめざして生産活動 を行うしくみ。
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公立高校入試によく出た記述問題(9) Q41 ロシアが18世紀半ばから「南下政策」を進めた目的は 何ですか? 例凍らない港(不凍港)を手に入れること。 Q42 幕府が「異国船打払令」を緩和し、 「薪水給与令」を出し たのはなぜですか? 例 アヘン戦争で清がイギリスに負けたから。 Q43 江戸時代に生まれた 「工場制手工業」とはどのような 生産のしくみですか? 例 働き手を工場に集め、 製品を分業で大量に仕上げる しくみ。 Q44 開国後, 幕府がアメリカと結んだ「日米修好通商条約」 に含まれていた, 日本が不利となっていた二つのこと は何と何ですか? 例 領事裁判権を認めたこと。 日本に関税自主権がなかったこと。 Q45 明治新政府が行った「版籍奉還」とはどのようなもの 例 土地と人民を天皇に返させたこと。
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公立高校入試によく出た記述問題 (10) Q46 明治新政府が「殖産興業」 政策を行い, 「徴兵令」を出 したり「地租改正」を行った目的は何ですか? 例 欧米諸国におとらない、強い国をつくること。 Q47 明治新政府が行った「地租改正」により, 納税方法は どのように変わりましたか? 例 米で納める方法から現金で納める方法に変わった。 Q48「岩倉使節団」が欧米諸国に送られたおもな目的は何 でしたか? |例 不平等条約改正の準備。 Q49「征韓論」とはどのような主張でしたか? |例 武力で朝鮮を開国させようとする主張。 Q50 日本がロシアと「樺太・千島交換条約」を結んだのは なぜですか? 例 あいまいだった北方の国境線を明確にするため。
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公立高校入試によく出た記述問題(11) Q51 大日本帝国憲法をつくるにあたり, ドイツの憲法を中心 に調査したのはなぜですか? 例 君主権が強かったから。 Q52 第1回衆議院議員総選挙における有権者が, 国民の約 1%にすぎなかったのはなぜですか? 例 直接国税を15円以上納める満25歳以上の男子に しか選挙権がなかったから。 Q53 明治政府が欧米人を鹿鳴館に招き、舞踏会などを開い た目的は何ですか? 例欧化政策を行い, 不平等条約を改正すること。 Q54 日露戦争に勝利したにも関わらず, 日本国内で暴動が 起こったのはなぜですか? 例 多くの犠牲者を出したにも関わらず, 賠償金がほとん ど得られなかったから。 Q55 日本の「産業革命」は二段階を経て進みましたが, どの ように進みましたか? 例 軽工業から始まり,重工業へと進んだ。
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公立高校入試によく出た記述問題 (12) Q56 官営の 「八幡製鉄所」が福岡県の北九州市につくられ たのはなぜですか? 例 鉄鉱石の輸入先の中国と, 石炭の採掘地に近かった から。 Q57 日本が連合国側として「第一次世界大戦」に参戦した のはなぜですか? 例 ヨーロッパ諸国がヨーロッパで戦っている間に, 中国 に勢力をのばそうとしたから。 Q58 第一次世界大戦後に誕生した「国際連盟」が強い力を 持てなかったのはなぜですか? 例 アメリカやソ連が加盟しなかったから。 Q59 1918年, 元祖「米騒動」が起こりましたが, 商人によっ て米が買い占められたのはなぜですか? 例 シベリア出兵が決定したから。 Q60 1925年, 男子普通選挙法が実現すると, 有権者数の 割合は急激に増加しましたが, それはなぜですか? 例納税の制限がなくなったから。
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公立高校入試によく出た記述問題(13) Q61 世界恐慌に対してアメリカが行った「ニューディール政 策」とはどのような政策でしたか? 例 公共事業をおこして失業者を救おうとした政策。 Q62 世界恐慌に対してイギリスが行った「ブロック経済」とは どのような政策でしたか? 例 植民地との貿易をさかんに行い、他国との貿易には 高い関税をかけて締め出そうとした政策。 Q63 ソ連が世界恐慌の影響をほとんど受けなかったのは なぜですか? 例 五か年計画を行っていたから。 Q64 犬養毅首相が暗殺された「五・一五事件」 後, 政治はど のように変わっていきましたか? 例 政党政治が終わり、軍部中心の政治へと変わった。 Q65 1941年,日本がソ連と「日ソ中立条約」を結んだのは なぜですか? 例 東南アジアへ軍隊を進めるために、 北方の安全を 確保したかったから。
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公立高校入試によく出た記述問題(14) Q66 戦後, 日本国内では小作農が減り, 自作農が大幅に 増えましたが, それはなぜですか? 例政府が地主から土地を買いあげて、小作人に安く 売り渡す農地改革が行われたから。 Q67 戦後, 日本はサンフランシスコ平和条約を結び, 独立を 回復しましたが, 国際連合への加盟は長い間認められ ませんでした。 それはなぜですか? 例 ソ連が反対していたから。 Q68 日本が「冷戦」体制に組み込まれていったのはなぜで すか? 例 朝鮮戦争でアメリカが必要とする軍事物資の生産を 引き受けたから。 お☆し☆ま☆い
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