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Technology and home economics
これらの問題を解いてくれませんか？
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参考にしたいです🥹
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技術のエネルギー変換の定期テストってどんなことが中心的に出題されますか？経験者さん教えてください。🙏
Junior High
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技術の授業で、公式にチャットGPTを使った中学が、県内にあるらしいです。ビックリです。 人工知能を作文やレポートの推敲や下書に使う事さえ渋る先生多いのに。 課題の調べ学習の作成で、ひっそり使っていますが、その学校は授業中(宿題)に公式で使えるなんて羨ましすぎる。 【本題】 レポート課題の題材を「人工知能」にしようと思います。 ありきたりな内容はだめなので、人工知能と成績について書こうと思います。 評価の基準をプロンプト(人工知能に与える前提)で明確にしめして、レポート課題を人工知能に読ましたら、成績ってつきそうに思うんです。 Q１：人工知能を成績(授業)に活用されている学校はありますか？ Q２：人工知能による成績評価(内申)について、(私見や感想で十分です)どう思いますか？ 私は、人事に使っている企業があるとTVで見たことあるので、企業に遅れてもいずれ学校にも来るんだろうなと感じ、こんなレポートを書こうと思いました。
Junior High
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中学3年生 技術 双方向性のあるコンテンツの具体例を1つ答えなさい。(双方向性のあるコンテンツ:使用者の働きかけに応じて、応答する機能を持ったコンテンツ) という問題が定期テストで出ました。 自分は Google検索 と答えましたが✖️でした。 模範解答は 路線情報検索サイト・各種sns・チャットGPTなど。 なぜGoogle検索という答えが間違っているのか教えて欲しいです。 Googleは「検索」したら「色々なページを出してくれる」 ↓ ↓ 使用者の働きかけ 応答 と考えています。
Junior High
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夏休みの家庭科の課題で｢創作丼を作ろう！｣というのがあるのですが自分でその作ったどんの名前を決めなくては行けなくて名前の案がなくて協力して欲しいです😖 丼に関係のある名前じゃないと行けないらしくて丼に使ったものを名前に入れたいです 丼に使ったものはなすとピーマンと豚バラです！ その名前にした理由も記入しないといけないのでできれば書いて欲しいです🙏
Junior High
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中1の技術です。④の問題がなぜ強いになるのですか？ 教科書には、Aの強さはＢの約10倍と描いてあるのですが… 答えが強いになる理由がわかりません。 先生のミスですか？
Junior High
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夏休みの家庭科の宿題で、肉か魚を使う料理を作ってくる、みたいな課題を出されてしまって成績にも関わるらしいのにどんなの作ればいいか分からないです… 案として好きな食べ物とかなんでもいいんで教えてください🙏🏻 ※お菓子作りはダメです。 できれば焼く、切るなどできる料理がいいです。
Junior High
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得意な方いませんか🙏🏻🙏🏻 宿題なんですけど全くわかりません🙏🏻
Junior High
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ありがとうございます！
すごくわかりやすかったです！参考にします！