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Junior High
Mathematics
解説を読んでも解き方が分かりません どなたか数学弱者の私に分かりやすく教えてください🥲
Junior High
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解説を読んでも分かりません！なぜ赤文字2行目のはじめが2分の4aになるのかがわからないです！どこから2分の4aが出てきたのか？わかる人ぜひ教えてください！テストが今日なので早めだと助かります！無理言ってごめんなさい！お願いします！
Junior High
Mathematics
解説を読んでも理解できません。途中式も含めて丁寧に解説してくださると助かります。
Junior High
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これ答え 4分の1だったんですけど、 なんで、b=2の時、2通りなんですか！ 4×27いけますよね！？！？
Junior High
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この問題がまっっったくわかりません、解説見ても、？って感じです！！！わかりやすい解説お願いします！
Junior High
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この赤で囲った部分と青で囲った部分の2のそれぞれの意味を教えて頂きたいです！お願いします
Junior High
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過去問なんですがこれの解き方教えていただきたいです😭
Junior High
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中学3年生因数分解の問題です！答えには解答しか書いてなくて解説がなかったので何が何だかわからないです😭今日このあとテストなので教えて欲しいです🙇♀️
Junior High
Mathematics
N -1はなにを表していますか
Junior High
Mathematics
大切なこととかポイントを付箋に書いてはって見ても良いかもしれません。
ぷりんかさん、ありがとうございます！
とっても見やすくて
参考になりましたァー！
マイメロさん→マーカーで囲む！間違えた原因を書く！ですねー。ありがとうございます！参考にさせていただきます！
もわもわ？をマーカーで囲ってマーカーで線は少し見にくいと思うので赤のボールペンなどで2本線を引きマーカーで囲むと少しは読みやすくなるとおもいます！計算のところとかスペースがあって分かり易いとおもいます！後間違えた問題がある場合空いてるスペースにどこを間違えたかどう間違えたかを簡単に書くといいと思います！長々とごめんなさい(；´Д`）