【テ対】英語文法初級

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YAYA

2015.05.27 公開

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ノートテキスト

ページ1:

英語
文法プリントから
文の要素と5文型
主語(~は)述語(~です)
(S)(V)以外に補語、目的語がある。
(C) (0)
形容詞、副詞、形容詞句、副詞句を修飾語という。
(M)
Mr.H goes to the park
SVM
S
be動詞
S
~がすき
S
S
Mss. I is happy now.
③ Mr.P likes
4 Mr. K teaches us Ðart.
5 We call him Mr.O.
V 前置詞(旬) (M)
E-To
SVC
補語(C)補足説明する語
the guitar.
SVO
目的
他動詞
SVOO
°
0
SVOC
S
V
BO
補 C
* とてもかっこいい Mr.D
名
動詞
文
助動詞 助動詞+動詞の原形。
★ Can't
must
~であるはずがない
~に違いない
would
どうしても~しようとした
may well ~するのももっともだ
may (might) as well
may (might) as
~したほうがいい
well as
~するくらいなら~したほうがましだ
don't have to = need not = don't need to ~する必要はな

ページ2:

should = ought to
would = used to
had better
would rather
would rather A than B
would like to
関係詞(1)
~すべきだ
よく~したものだしかっては~だった)
~したほうがよい
むしろ~したい
Bよりむしろ~したい
~したい
関係代名詞
Who
whose
who (whom)
主
which
所有
目的
whose
which
人以外の先行詞のとき、 whoseのかわりに
of which がつかえる!
★ that
先行詞が人とものの両方であるとき。
(the first, very, every, all, only
last
samelがついてるとき。
先行詞が、 all, anything, little, nething
★前置詞
Hiroshima is the city. I born in the city,
→Hiroshima is the city in which was born,
Hiroshima is the city which I was
born in
'

ページ3:

関係詞 (2)
what
1"
先行詞を含む。
「 ~すること(もの)」
主語・目的語・補語になる。
= the thing which
She has two sans who became teacher S.
5人いて、その内2人がなった。
She has to sons
2人いて、
who became teachers.
2人なった。
関係副詞
いかなる。
wher, when, why, how
any+(複合関係詞)
(thereason) (the way)
whomever(目的格)
whom
Whoever (だれでも)(主格) anyone
whichever (どこでも)
11
whatever (何でも)
wherever (どこでも)
Whenever (いつでも)
either
one that (どっちでも)
のあとは、文が完べきである。