Other Search Results
Recommended
【２年】動物と生物－からだのつくりとはたらき－
7360
88
【３年】運動とエネルギー －等速直線運動・慣性・仕事－
7024
48
【中1】理科まとめ
6239
109
【1年】身のまわりの物質（１）－物質とその性質－
5953
83
Recommended
Junior High
Science
𐙚 中1 理科 地学 地層の重なりと過去のようす 画像の ( 6 ) の解説をお願い致します т т 私は イ と書きましたが 答えは ア でした !! 上と下の意味も教えていただきたいです .
Junior High
Science
すみません、、この間理科の実験で、「植物が光合成を行ったときに、二酸化炭素が出入りしているか調べる」というのをしたんですけど、写真の結果になって、cは、なぜ二酸化炭素が減ったのでしょうか？（葉もなく、光に当てただけなのに）もしかして、この結果自体が違うのでしょうか？（本来は濁っているはずだった的な、、） 回答お願いします！明日提出の課題ではやく書かないといけないんです！お願いします！
Junior High
Science
(4)の解説お願いします🙇♀️答えはエです！
Junior High
Science
（2）の考え方を教えてください。答えはイです。
Junior High
Science
中学理科で、細胞質とは核以外の部分をさす であっていますでしょうか
Junior High
Science
この問題がなんでこんな式になるのか分からないです💦 特に〰︎︎の部分の分母が5なのが理解できないです、
Junior High
Science
(2)がまったくわかりません💦
Junior High
Science
大至急です！！🥲 中1理科です！！ 写真の1の（3）がどうしてこうなる（図5に書き込まれている赤線）のかわかりません、！ 解き方を教えてもらいたいです！！ 理科の光、屈折などの範囲が苦手なので、コツなども教えてもらえたら嬉しいです、！ 写真見にくくてすみません😖
Junior High
Science
写真の表2と書いてあるところが分かりません。 答えがなくて確認することができなくて困っています！教えてください🙏
Junior High
Science
Comment
No comments yet