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高1 文法基礎 助動詞編 3
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私の学校の国語の先生によると「助動詞を制するものは古文を制する」…のだそうです。私も頑張ろうかと…！何しろ担任の先生が国語科担当なので…。
(余談）
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古典の用言の活用形で未然形と連用形の簡単な見分け方はありますか？やっぱり下に続く後を覚えるしかないんでしょうか…
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助動詞 たき を活用する時、たく になるときと たから になる時の違いを教えて欲しいです🙇🏻♀️
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たき を活用して入れる問題です。授業ではいつも、活用形は上を見て判断すると言われていますが、この場合下で判断することになりますよね？用言は下、助動詞は上で活用形を見分けると思っていたのですが、、
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その で 一つの名詞にはならないのでしょうか？また、さ が副詞なのもよくわからないです😢
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この べし の意味は推量だそうですが、なぜですか？二人称になってますよね🤔
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③解説お願いします🙇🏻♀️
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この るる は受身の意味だそうですが、上に思う という知覚動詞があるのになぜ自発にならないのですか？
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る または らる を適当な形に活用して入れる問題です。④解説お願いします🙏あと、③はらるる ですが、なぜ連体形なのですか？助動詞だから、上に体言があれば連体形になるのは分かりますが、体言である婿は下にありますよね、、？
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駆け割つ の 終止形は 駆け割る だそうですが、どうやって考えるのですか？つ→る になるのが分からないです💧
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Shinoさん‼︎返信が遅れてしまい申し訳ありません‼︎
オススメはですね、この参考書にある例文、問題を兎に角完璧にする事ですね。私も頑張って取り組んでます笑
まとめ方やばいですね(•’╻’• ۶)۶
私もこれです！古典のおすすめの勉強方法、教えて下さい(இдஇ`。)
はるさんコメントありがとうございます！
副担任の先生もですか？
それは頑張らないとですね(๑•̀ㅂ•́)و✧︎
葉月さんコメントありがとうございます◡̈⃝︎⋆︎*
古文はこの参考書？にいつも助けられてます！
私の担任も副担も国語教師です！