Senior High
Japanese classics
高1 文法基礎 助動詞編 3
389
5667
11
私の学校の国語の先生によると「助動詞を制するものは古文を制する」…のだそうです。私も頑張ろうかと…！何しろ担任の先生が国語科担当なので…。
(余談）
Comment
Log in to comment
Other Search Results
Recommended
Recommended
Senior High
Japanese classics
古典の用言の活用形で未然形と連用形の簡単な見分け方はありますか？やっぱり下に続く後を覚えるしかないんでしょうか…
Senior High
Japanese classics
助動詞 たき を活用する時、たく になるときと たから になる時の違いを教えて欲しいです🙇🏻♀️
Senior High
Japanese classics
たき を活用して入れる問題です。授業ではいつも、活用形は上を見て判断すると言われていますが、この場合下で判断することになりますよね？用言は下、助動詞は上で活用形を見分けると思っていたのですが、、
Senior High
Japanese classics
その で 一つの名詞にはならないのでしょうか？また、さ が副詞なのもよくわからないです😢
Senior High
Japanese classics
この べし の意味は推量だそうですが、なぜですか？二人称になってますよね🤔
Senior High
Japanese classics
③解説お願いします🙇🏻♀️
Senior High
Japanese classics
この るる は受身の意味だそうですが、上に思う という知覚動詞があるのになぜ自発にならないのですか？
Senior High
Japanese classics
る または らる を適当な形に活用して入れる問題です。④解説お願いします🙏あと、③はらるる ですが、なぜ連体形なのですか？助動詞だから、上に体言があれば連体形になるのは分かりますが、体言である婿は下にありますよね、、？
Senior High
Japanese classics
駆け割つ の 終止形は 駆け割る だそうですが、どうやって考えるのですか？つ→る になるのが分からないです💧
Senior High
Japanese classics
naoさん！この順番でやってみて下さい！
隠すやつどーやってしてるの!? 良かったら教えてください(❛ᴗ❛人)✧
る、らるの命令形が間違ってますよ…って気付いていたのならすみません。この２つは下二段型なので、命令形はれよとられよです！
ゲストさん！ありがとうございますありがとうございます(*´ `*)私なんてまだまだです‼︎そう言って頂けて光栄です。今後ともよろしくお願いします୧⃛(๑⃙⃘⁼̴̀꒳⁼̴́๑⃙⃘)୨⃛
小テストの勉強に使わせてもらってます✨
いつもいつも大助かりです
まとめ方がうますぎて同じ学年だなんて思えません