ノートテキスト
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~過去・現在 ⑩ went 1 gave 12goes 13 read ⑩ will visit 15 was 16 clean 3 ① 「~時に」はatを忘れない ② 「歩いて行く」は walk to わりに go to on footでも ③ 「授業」 lesson. class ④「放課後」 after school ⑤ dinner の前にはaを置かな ⑥ 「寝る」 go to bed ①~⑥ 昨日したことなので、 過去形で表現する。 p.40 答え ■チャレンジ A 1 ①~⑧は康男が書いた英文です。 日本語に合うように, に適する語を書きなさい。 am ①I am a member of the basketball team. ぼくはバスケットボール部の一員です。 ②I _practice basketball every day. 現 ぼくは毎日バスケットボールを練習します。 ③ Our team has fifteen members. て ぼくたちの部には部員が15人います。 ④ I played basketball with Tom last Sunday. ぼくはこの前の日曜日に, トムとバスケットボールをしました。 basketball very well. ⑤ He can play 彼はとても上手にバスケットボールができます。 ⑥ We are going_ to have a game next month. ぼくたちは来月に試合があります。 ⑦ My father gave me new shoes as a birthday present. 誕生日のプレゼントとして, 父が新しいシューズをくれました。 ⑧ I will do my best. ぼくは全力をつくすつもりです。 しょうかい 2 長野から転校してきた上田健(Ueda Ken)さんが、英語の時間に自己紹介をしま に,に適する語を書きなさい。 ぼくは上田健といいます。 先週, 長野からここにきました。 ぼくの家族は4人で います。 長野では, 人々はさまざまなウインタースポーツを楽しみます。 みなさん ぼくはスケート部の一員でした。 この学校にはスケート部がないので残念です。 ぼ で,水泳部に入るつもりです。 北島選手のようなすぐれた水泳選手になりたいです いました。
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4+4=8 4+3=77 ・通 x+2y+3z=10を満たす自然数x,y,z の組は何通りあるか。 x.ソ、Zは自然数だから よって、x+2y33 111.10)12€
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+0 質問 X,Y,Zは自然数だから X21, 721, z=1 よって、x+2y23 なぜこうなるのか わかりません! 後、最後の答えの(1)、(ロ)は 排反だから なぜ排反なのか?
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は自然数だから. 2 よって、x+2y3中 10-3823 CO 808 1. 2 (イ) z=1のとき、 x+2y=7 より x 1 3 5 の3通り。 3 2 1 (ロ) z=2のとき, x+2y=4より x # 2 の通り。 1 y (イ),(ロ)は排反だから, 3+1=4(通り)
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至急 並び替えを教えてください
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正しいものを教えて欲しいです🙏
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下線部1の和訳についてです。 模範解答➡️ 現代のグラフィティは1960年代前半にフィラデルフィアに現れたようだ。そして60年代後半までには、それはニューヨークに達していた。 私の解答➡️ 現代のグラフィティは、1960年代前半にフィラデルフィアで現れ、60年代後半までにニューヨークに達していたようだ。 seemは一文目だけにかけて訳すのが正しいですか?
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間違いを訂正する問題です。解説お願いします。
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間違いを訂正する問題です。解説お願いします。
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下の英文についで質問です! Althoughの意味が、その節自体ではなく前の節にかかっているのですが、文法的にはありなのでしょうか?
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