Senior High
Japanese classics
【京大文系】古文最速得点奪取！
723
11729
26
文法をガチガチに覚えたのに、
古文で点数を取れない方へ。
センター古文にも、二次試験の古文にも
有効な勉強法です。
Comment
Log in to comment
Other Search Results
Recommended
Recommended
Senior High
Japanese classics
古文です。 「うらなく言ひ慰まんこそうれし（ ）べきに、〜」という文があります。この( )の中に入るものが かる らしいのですがどうしてでしょうか？
Senior High
Japanese classics
高校生古文です 問題集を解いてると古文単語帳に載ってない単語がちょくちょく出てきます(ちなみに使っている単語帳は古文単語330です) このような場合どうしたらいいのでしょうか？これは普通なのでしょうか？ それとも単語帳を変えた方がいいのですかね、、？ こんな状態で共テ高得点取れるのでしょうか；；
Senior High
Japanese classics
高校古典の問題です。 解説を記入済みで見づらいです。すみません🙇♀️ 雨月物語なのですが、傍線部③の「現形し給うはありがたくも悲しき御こころにし侍り」という文章についてです。 西行にとって新院が姿を見せたことにについてもったいなくおもわれるが、新院が現世に未練を残していることについては悲しく思われると解説に書いているのですが、姿を見せたことにもったいないと思う気持ちがどういうことなのか分かりません。 新院とわかって、西行が地にぬかづいていることから西行は新院に対して恐れ多いという気持ちを持っていることがポイントとなっているようなので、簡単にでも大丈夫なので教えていただきたいです。 よろしくお願いします。
Senior High
Japanese classics
古文の品詞分解とかミリもわからないのですが、春休み中にやった方がいいことありますか
Senior High
Japanese classics
古文で、「道長公｣の「公」ってどのような意味があるのでしょうか？ またそれは、現代語訳する時に付けなくてもいいのでしょうか？ 調べ方が悪いのか、調べても出てこず教えていただきたいです🙏🏻💫
Senior High
Japanese classics
古文で出てくる「故」は読みが「け」で、意味が「せい」で合ってますか？ 教えていただきたいです🙇🏻♀️՞
Senior High
Japanese classics
高校2年 古典 「去来抄」の一節です。 先生の言葉悦び侍る。と言う部分の侍るについて、なぜ終止形ではなく連体形になるのでしょうか。 よろしくお願いいたしますm(_ _)m
Senior High
Japanese classics
古文敬語 花山天皇の出家 誰への敬意か判断ができなくて困っています、よろしくお願いします。
Senior High
Japanese classics
古文敬語 花山天皇の出家 この参るの尊敬の矢印の先がわからないです、よろしくお願いします🙇
Senior High
Japanese classics
0から170センター数学を取れるかということに関しては、不可能ではないと思います。
0=「本当に全く無知の状態」を指しており、
履修すらしたことのないレベルですと、
相当厳しいかもしれません。
170程度なら1Aが完璧になれば
2Bで最後の問題を捨ててしまうという作戦も
通用するので、個人的には実現可能と思います。
漢文の常識に関しては、
そもそも言葉の意味からしてどこまでを
「常識」と扱うかにもよりますが、
αさんの想像していると思われる常識の範囲ですと、
文学史程度だと思います。(これもセンター試験で聞かれることはほぼありません)
αさん、質問がたくさんなので
１つずつ返していきますね。
古文に関しては、それだけやれば
確かにすぐ高得点が取れると思います。
しかし一方で、そこまで勉強するのは
そう簡単ではないとも思います。
ようするに単語 文法 読解 ＋古典常識入れたら2次試験の問題も時間の問題ですぐ高得点とれますよね？
また、漢文はそういった漢文常識はないでか？
今から、0から170センター数学とれますか？
浪人生で数学は3時間やりたいです
ゲストさんへ
古文は文法をしっかり暗記したのに
点数にならない人が多すぎて、
本当に勿体無いなと思います。
これからも投稿していきますので、
参考にして下さると嬉しいです！
よろしくお願いいたします(^^)