ページ3:

5C お礼の手紙
Dear Ms. Bhatt,
Thank you for your time. I lear
私の経験から
lot from my experience in your company.
I'll talk about it in English class
基本
A
B
英語の授業で
2
3
分かちあうべき
4
tomorrow. I have so many things to share!
見せるべきたくさんの写真
I have many pictures to show, too.
~ということを信じる
I believe (that) robot technology is
S
ということ
very important for our future. I want
になりたい
あなたのような
to be an engineer like you. I want to
~を助けたい
私のロボットで
いつか
help people with my robots some day.
Sincerelyoカンマをつける
大文字
Kato Nanami
Q: What does Nana want to be?
A: She wants to be
New Words
share 1~を話す、~を分かち合う
_jear]
Delieve
bili:v]
を信じる
chnology 科学技術、テクノロジー
eknáladzill
an engineer (like Ms. Bhatt)、
engineer |技術者 エンジニア
[endzaniar]
Bhatt
[バット [姓]
[bat]
Sincerely
敬具
5

ページ4:

バット様
基本文解説
A
R (TRANSLATION)
先日は私たちのためにお時間をさいていただきありがとうございました。
makes
perfect.
私はあなたの会社での体験からたくさんのことを学びました。
私は明日英語の授業でその話をします。
3話すことがすごくたくさんあります。
4
見せるための写真もたくさんあります。
5
ロボット工学は私たちの未来にとても大切だと信じています。
6
私はあなたのような技術者になりたいです。
8
9
私はいつか私のロボットで人々を助けたいです。
敬具
加藤七海
11 Q:ナナは何になりたいのですか? A:(バットさんのような)技術者になりたがっていま
NOTE
名詞+to 動詞の原形
~するための
~すべき
☆「~するための)~すべき」という意味になる不定詞を
「形容詞的用法の不定詞」という。
☆必ず「名詞+to原形」という語順で、すぐ前の名詞を修飾す
基本文 I have many pictures to show.
私は見せるための写真をたくさん持っています。
※不定詞を使うと、次のような2つの文を1つの文で表すことができる。
I have many pictures. I have to show them,
=I have many pictures to show.
SEIKO PAL SERIES

ページ5:

The 3Rs in Germany and Japan
ドイツから転校してきたエマがナナたちのクラスにやってきました。
GGA エマのスピーチ
P76-77
基本文解
I'm Emma Hofmann. I came to Japan from
日本に住むことは
Germany last month. Living in Japan is exciting. I
学ぶことを楽しんでいる
enjoy learning about Japan.
4
The other day, I learned the word mottainai. I
先日
に似ている
think it's a great word. It's similar to the idea of the
3Rs.
だれか
Does anyone know the 3Rs?
A
B
1
2
3
4
5
6
7
8
ゴミを減らすこと 再利用すること
リサイクルすること
reducing, reusing and recycling.
Q: What are the 3Rs?
They mean
9
10
11
A:
A: They are reducing.reusing an
recycling
New Words
similar 1似た
_sim(a)lar]
recycle
[ri:sáikl]
リサイクル再生利用
anyone
疑問文で]だれか
recycling リサイクルする
[ri:sáiklig]
■éniwan
educe
-id(j)ús]
ducing
d(jú:sip]
use
れを減らす
Germany
ドイツ
減らすこと
再利用する
[dzárm(a)ni]
Emma
[émal
Hofmann
エマ [名]
ホフマン [姓]
[hôfman]
sing
再利用すること
be similar to ~ ~に似ている

ページ6:

perfect.
9
10
11
A
基本文解説
私はエマ・ホフマンです。
R (TRANSLATION)
B
1
日本で暮らすことはわくわくします。
先月ドイツから日本に来ました。
2
私は日本について学ぶことを楽しんでいます。
3
先日、私はモッタイナイという言葉を学びました。
4
私はすばらしい言葉だと思います。
5
6
7
8
3Rの考えと似ています。
3Rを知っている人はいますか。
ゴミを減らすこと、再利用すること、リサイクルすることを意味
しています。
Q: 3Rとは何ですか。
A:ごみを減らすことと、再利用することと、リサイクルすることです。
~ing~すること動名詞
☆動詞のing形には「~すること」 と、 名詞の働きをする使い方もある
これを動名詞と呼ぶ。 進行形 (be動詞+~ing) (している) と区別せ
① 動詞の目的語になる
I enjoy learning about Japan.
②主語になる
私は日本について学ぶことを楽しんでいる
」「読むこと」が主語だから単数
Reading books is fun. 本を読むことは楽しい。
☆不定詞 (to+動詞の原形) にも 「~すること」 という意味がある。
どちらの形を使うかは、 前にくる動詞によって決まっている。
・動名詞だけ→enjoy ~ing (~して楽しむ)、 finish ~ing (~し終え
stop ~ing (~するのをやめる)
不定詞だけ→want to 原形 (~したい) hope to 原形 (~するのを
どちらでもよい→like, love, start

ページ7:

6B ドイツでの取り組み
人に
〜のためによい
P78-79
見せる
The 3Rs are good for the environment. I'll show
物
you some examples in Germany.
Look at this picture. This is a toothbrush. You
~する必要はない。
don't have to use new plastic handles. That's
~しなくてよい
reducing.
へのための
Next, this is a box for used clothes and shoes.
●あげたり売ったりする
Charities give or ge
for sell them to people in need.
基本文解
B
1 3
お身
3
・持
5
使い古した衣類や靴
必要としている人
That's an example of reusing.
●物が代名詞は必ず
7
この順に書く
81
9
10
Look at this. It was originally a sail. Now, it's my
favorite bag. That's recycling.
I want to learn about the 3Rs in Japan.
: Was Emma's favorite bag originally a shirt?
No, it wasn't
New Words
ronment
Siara(n) mant]
「環境
It was originally a sail.
originally もともとは、本来は
[arídz (a)nali]
sail
[seil]
帆風
brush
歯ブラシ
rAf]
e(s)
取って、柄
in need
必要として
(z)]
使い古した使用済みの [fferati】
charity
慈善団体
charities
1本服
[tfæratiz]
Charityの複数形
売る
1

ページ8:

9
7
4
5
3
1
基本文解説
A
B
訳 (TRANSLATION)
P78-79
perfect.
3Rは環境によいものです。ドイツでの例をいくつかみなさんに
お見せしましょう。
この写真を見てください。これは歯ブラシです。新しいプラスチックの
持ち手を使う必要がありません。ゴミの減量になります。
次に、これは中古の服や靴のための箱です。慈善団体が、
◎必要としている人々にそれらをあげたり売ったりします。再利用の例ですね。
これを見てください。もともとは帆でした。今では私のお気に入りの
8バッグです。リサイクルですね。
私は日本の3Rについて学びたいと思っています。
10Q:エマのお気に入りのバッグはもとはシャツでしたか?
11 A:いいえ、違います。もとは帆でした。
NOTE
基本文
人に物を
※物が代名詞の場合は必
To(fer)人にの語
some examples
I'll show you
あなたにいくつかの例をお見せしましょう。
☆「人に物を」の文は「物をto(for)人に」に書き換えられ
toとforのどちらを使うかは、動詞によって決まる。
.
→
to を使う give, sell, show, teach,tellなど←相手が、
・forを使う→make, buy, cook,playなども相手は不
- I'll show some examples. to you.
I'll buy some
books for you.
SEIKO PAL SERIES

ページ9:

基本文解説
訳 (TRANSLATION)
日本での3Rの例を教えていただけますか。
私たちは私たちの学校でペットボトルのフタを集めています。
エズ、なぜそうするのですか。
タグ:フタで世界中の子供たちを助けることができるからです。
エマ、どういうことですか。
そうね、私たちはフタをNPOに送ります。
NPOはそのフタをいくつかのリサイクル業者に売ります。
5
6
そうして、NPOはそのお金を子供たちを助けるために提供
7
するのです。
エマ、わぁ、この小さなフタが効果を生むんですね。
10Q:タクの学校で、生徒たちはなぜペットボトルのフタを集めるのです
11A:そのフタで世界中の子どもたちを助けることができるからです。
NOTE
Why~? なぜ~?
☆「なぜ?」と尋ねる時は、疑問文の最初にwhyを使う。答え方は2種類あ
Because +主語+動詞~~だからです。
To+動詞の原形~
~するためです。
本文
Why did Taku
go
to the U.K.?
タクはなぜイギリスに行ったので
原形
・Because he wanted to see his aunt.
S
- To see his aunt.
おばに会いたかったからです
おばに会うためです

ページ10:

C タクたちの取り組み
Emma.
~していただけますか
P80-81
Could you give me some examples of the 3RS
in Japan ?
Taku:
We collect plastic
bottle
caps
at our school.
Emma:
Why do you do that?
Taku: Because the caps can help children around
the world.
Emma: What do
どういう意味ですか
you mean?
物
R
Taku: Well, we give the caps to an NPO. They sell the
[]
caps to some recycling companies. Then, the
~するために
NPO donates the money to help children.
効果を生む
Emma: Wow, this small cap can make a difference!
Q: Why do students collect plastic bottle caps at Taku's school?
A:
基本文解説
ハエゴ 日本
私
エゴなぜ
Because the cops cannelech brenaround the word
New Words
could
1canの過去形できた
money
[mÁni]
Could you~?
|お金
エマ、ど
5
6
7
9
エマ
10 Q
11A
NO
[kud]
collect
集める
〜していただけますか。
kalékt]
make a difference 効果を生む
why
なぜ、どうして
_h)wai]
ecause
ikó:z]
なので、~だから
plastic bottle
[plastik bátl]
NPO
ペットボトル
非営利組織
Cycling
usáiklig]
再生利用、リサイクル
[en pi: óu]
mate(s)
meits) 寄付する、提供する

ページ11:

電話でおしゃべり
①Hello?
P84-85
メグが友達のピーターに電話をかけています。
② Hello. This is Meg. こちらは~です (電話有の言い方)
May I speak to Peter?
~をお願いします
[本人が出たとき]
どうしたの
3 Hi. Meg. What's up?
My dad bought me a new DVD.
Do you want to come and watch it this afternoon?
⑤Okay. That sounds great.
6 See you later. Bye.
① Bye.
[本人以外の人が出たとき]
切らずにお待ち下さい
⑧ Sure. Hold on just a minute.
見に来たいですか?
→見に来ませんか
Hold on, please } でも
[Just a minute.
9 Hi, Meg. What's up?
■ Can I borrow your new video game ?
to
でもよい
bring 物 to ~
~に胸を持ってくる。
Sure, I can lend it to you. I'll bring it to your house tomorrow.
Great! Thanks. See you tomorrow. Bye.
Bye.
な言い方もあるよ
(間違い電話がかかってきたとき〕
= Peter there (, please)?
⑩5 I think you have the wrong number.
Tening
話を聞いて、その後に読まれる1~3の文が内容と合っていれば○違っていれば
きましょう。 1. (X)
-Words
uld] 1持つ
■vidi:] DVD
bárou] 借りる
liou] ビデオの
2. (O)
3. (X)
wrong [rǝ(:)ŋ]
1間違った
Hold on just a minute. そのまま(切らずに)
You have the
少しお待ちください。
電話番号が
wrong number. 間違っていますよ。
B
2 X
3
4
5
6
7

ページ12:

A
B
1
? ①もしもし?
P84~85
Practice
amakes
8
4
3
2 メグ② もしもし。メグですが。
ピーターをお願いできますか。
5〔本人が出たとき〕
6 ピーター③やあ、メグ。どうしたの?
7 x 3"
④お父さんが私に新しいDVDを買ってくれたの。
今日の午後、見に来たい?
9 ピーター⑤オッケー。それはいいねえ。
10 メグ
⑥じゃああとでね。さよなら。
11 ピーター⑦さよなら。
NOTE
[本人以外の人が出たとき〕
?
⑧はい。そのまま少し待っててね。
ピーター⑨やあ、メグ。どうしたの?
メグ⑩あなたの新しいテレビゲームを借りられないかしら?
ピーター⑩いいよ、(それを君に)貸せるよ。
メグ
ピーター
明日、君の家に持っていってあげるよ。
やったあ!ありがとう。じゃあ明日ね。
3じゃあね。
こんな言い方もあるよ
ピーターは(そちらに)いますか?(②の代わりに)
⑤番号が違うと思いますよ。
SEIKO PAL SERIES
estyn DATacorre

ページ13:

将来の夢
今までに習った表現を使って、「将来の夢」についてスピーチをしましょう。
AI want to help sick people.
87
My aunt is a nurse.
基本文解説
She told me a lot about her job.
job
It is a difficult job, but it's a very important one.
Nurses help many people.
that が略されている。
I hope my dream comes true. 実現する
~だと良いと思う
V
③I'm good at playing soccer.
I want to be a great soccer player like Pelé.
になりたい
I want to play in the World Cup some day.
I will try very hard to be a soccer player.
になるために
© Hello, everyone.
ADA
B 私の
1彼女
②看
3 看
4 私
⑥私
私
7
*
8
9
10
11
I want to be a confectioner.
週末に
I like making cakes on the weekend.
(to make)
My family loves my cakes.
In the future, I want to have my own pastry shop.
私自身の
I hope that everyone will love my sweets.
(略してもOK) S
Thank you.
スピーチのときには
●姿勢を正し、顔を上げましょう。
聞き手に視線を向けましょう。
●大事な部分を特にはっきりと伝
えましょう。
w Words
Ectioner
巨ks(a)nar ]
sik]
お菓子職人
病気の具合の悪い
nars] 看護師
ould tellの過去形
[b] 仕事、結果
[u] ~だとよいと思う、希望する
dream [dri:m]
夢
true [tru:]
hard [ha:rd]
come true
Pelé [péilei]
真実の、ほんとうの
一生懸命に熱心に
実現する
ペレ(ブラジルのサッカー選手)
World Cup [kap] ワールドカップ
NO

ページ14:

10
2
3
訳 (TRANSLATION)
私は病気の人々を動けたいと思っています。
☆私のおばは看護師です。
彼女は私に仕事についてたくさんのことを話した。
Practice
makes
perfect.
看護師の仕事は難しい仕事ですが、とても大切な仕事です。
看護師は多くの人々を助けます。
・私は夢が実現すると良いと思う。
⑥私はサッカーをすることが得意です。
6
私はペレのような偉大なサッカー選手になりたいと思っています。
・私はいつかワールドカップでプレーしたいです。
○私はサッカー選手になるためにとても一生懸命挑戦するつ
みなさんこんにちわ
私はお菓子職人になりたいと思っています。
11 私は週末にケーキをつくることが好きです。
NOTE 私の家族は私のケーキが大好きです。
将来、自分の洋菓子店を持ちたいです。
私はみんなが私のお菓子を大好きになってくれると良いなど
ありがとうございました。
hope to 1974
原形
~だといいなと思う
を希望する
be good at ~ing~することが得意だ